Видове уроци по литературно четене

Етапи на формиране на умения за четене

1. Аналитичен (1-2 клас - четене на д на срички)

2. Синтетични (3-4 клас - четене с цели думи)

3. Етап на автоматизация - следващи години

Насоки за анализ на произведение на изкуството

- анализ на сюжета на развитието на действието

- анализ на идейно и тематично съдържание (За какво?)

- анализ на художествени образи

- структурен и стилистичен анализ, подчертаване на визуални средства

- творчески задачи (сравнителни характеристики с други изкуства)

Методическа подструктура на урок по литературно четене

- Етапи на работа с художествен текст:

Синтез 1

- подготовка за възприемане на текста,

- първи тест за възприятие

Анализ

Синтез 2

Вербална и графична илюстрация, драматизация, сравнителен анализ, творческо преразказване, четене на лица, конкурси, викторини.

Основни техники за развиване на умения за четене

Методи за подготовка за възприемане на литературно произведение:

- разговор по темата на произведението,

- лични впечатления,

- изследване на картини и рисунки,

- слушане на музика,

- гатанки, пословици по темата,

Работа за развитие на речта в уроци по четене

Насоки на лексикалната работа:

- премахване на нелитературни думи

Техники за обяснение и изясняване на значението на неразбираеми думи:

- показващ обект или действие,

- показване на снимки, плюшени животни, оформление,

- избор на описателен оборот,

- пълна логическа дефиниция,

- обяснение чрез съставяне на думи,

- писане на изречение с изучаваната дума.

Изготвяне на работен план

Видове планове

Обикновен (кратко) по структура

Въпрос по вид изречения в заглавия

Устни под формата на заглавия

Техники за работа с план

- разделяне на текста на части и заглавие,

- подбор на заглавия за части от текста,

- разделяне на текста според готовия план,

- възстановяване на деформиран план (с пренареждане, вмъкване на липсващи заглавия или снимки),