Видове уроци по литературно четене
Етапи на формиране на умения за четене
1. Аналитичен (1-2 клас - четене на д на срички)
2. Синтетични (3-4 клас - четене с цели думи)
3. Етап на автоматизация - следващи години
Насоки за анализ на произведение на изкуството
- анализ на сюжета на развитието на действието
- анализ на идейно и тематично съдържание (За какво?)
- анализ на художествени образи
- структурен и стилистичен анализ, подчертаване на визуални средства
- творчески задачи (сравнителни характеристики с други изкуства)
Методическа подструктура на урок по литературно четене
- Етапи на работа с художествен текст:
Синтез 1
- подготовка за възприемане на текста,
- първи тест за възприятие
Анализ
Синтез 2
Вербална и графична илюстрация, драматизация, сравнителен анализ, творческо преразказване, четене на лица, конкурси, викторини.
Основни техники за развиване на умения за четене
Методи за подготовка за възприемане на литературно произведение:
- разговор по темата на произведението,
- лични впечатления,
- изследване на картини и рисунки,
- слушане на музика,
- гатанки, пословици по темата,
Работа за развитие на речта в уроци по четене
Насоки на лексикалната работа:
- премахване на нелитературни думи
Техники за обяснение и изясняване на значението на неразбираеми думи:
- показващ обект или действие,
- показване на снимки, плюшени животни, оформление,
- избор на описателен оборот,
- пълна логическа дефиниция,
- обяснение чрез съставяне на думи,
- писане на изречение с изучаваната дума.
Изготвяне на работен план
Видове планове
Обикновен (кратко) по структура
Въпрос по вид изречения в заглавия
Устни под формата на заглавия
Техники за работа с план
- разделяне на текста на части и заглавие,
- подбор на заглавия за части от текста,
- разделяне на текста според готовия план,
- възстановяване на деформиран план (с пренареждане, вмъкване на липсващи заглавия или снимки),