В чужбина Уязвими деца
Писането е Népszabadság
В броя от 14.02.2015г
се появи.
Айдън Кийнън-Олсън беше на четиринадесет години, когато завърши с нея през 2013 година. До него лежеше празна кутия с лекарства и прощално писмо. Ученикът от Есекс описа в това, че не може да понесе училищния терор, продължил няколко години, така че ще приключи живота си.
Айдън беше топла. Разследването разкри или посочи в училище, че е бил тормозен заради хомосексуалността си, но ръководството не е направило нищо. Директорът се защити, като не намери насоки за това в училищния правилник.
Тормозът срещу гей младежта - всички форми на злоупотреба от вербално насилие до физически терор - сега отново се превърна в централен въпрос във Великобритания, като лидерите на гей младежки център в Манчестър се стремят да създадат средно училище за млади хора в ЛГБТ (лесбийки, гей, бисексуална, транссексуална) общност. ЛГБТ младежът на северозапад би използвал безвъзмездните средства, за да създаде уникална институция в островната държава, защитена от тормоз среда, която за първи път ще побере четиридесет студенти.
СПИСЪК НА ЧИТАТЕЛИТЕ
„Те ме тормозят, откакто бях шести. Бяха обиждани безброй пъти в коридора, бити са ... Веднъж получих смъртоносно съобщение, в което някой каза, че цялото му желание е да залепи нож и след това да ми пререже гърлото “, гласи показанията на 17-годишния Дейвид от Stonewall Британска организация за правата на ЛГБТ 2012- и в нейния доклад. Проучване на редица подобни писания показва, че петдесет и пет процента от младите хомосексуалисти във Великобритания вече са преживели някаква форма на жестокост в училище.
Три от петима жертви установиха, че въпреки присъствието на учител в тормоза, учителят не се намеси.
Според експерти от Stonewall тормозът може да има и дългосрочни последици. Шестдесет процента от учениците променят плановете си за по-нататъшно образование от страх от бъдещ тормоз, мнозина се нараняват, страдат от депресия, а четиридесет и един процента от жертвите обмислят самоубийство или вече са направили опит за самоубийство. „Тези студенти се нуждаят от специална подкрепа за развитие“, каза Амелия Лий, служители на ЛГБТ младежта в северозапад, пред Би Би Си.
Според техните планове учебната програма в частното училище ще бъде съобразена с нуждите на децата, а специално обучени учители ще обърнат внимание на неща като повишаване на самочувствието на младите хора в допълнение към традиционните класове. Планът за първата ЛГБТ гимназия в страната предизвика бурни дебати. Въпреки че Лий и неговият екип твърдят, че малтретираните деца се нуждаят от защитена среда, където хетеросексуалните младежи така или иначе се прилагат, мнозина вярват, че това е сегрегация. Шон Деленти, заместник-директор на началното училище „Алфред Салтър“ в Лондон, не смята „гетото“ за добра идея.
- казва на Népszabadság гей учителят, който от пет години обучава колегите си в различни училища в страната. Целта му е да направи всяко британско училище безопасна среда за младите хомосексуалисти. Има предизвикателство, тъй като голяма част от учителите принадлежат към поколение, което се е сблъсквало с много предразсъдъци и гей заблуди през десетилетията. 46-годишната Деленти също изнася лекции пред млади хора, разказвайки за собствения си опит.
„През 1987 г. напуснах обучението си с решимостта да го направя сам. Откакто познавам ума си, осъзнавам, че обичам момчетата. Дори в началното училище не бях засегнат от стереотипите на пола. Обичах много от това, което правят момичетата, и това ме караше да се чувствам аутсайдер. Това също често се пренебрегва от учителите. Веднъж класният ми ръководител ме заведе в кабинета си, свали ми панталона, за да провери дали наистина съм момче. В гимназията вече не можех да понасям. Един ден се хванах, излязох от училище и отидох в къщата на майка ми. По пътя си купих острие и бутилка Мартини, но за щастие все още имах надежда, че може да е различно, така че в крайна сметка не го направих, казва Деленти.
Трансгендърът Тара Хюит вече е по-малко снизходителен към идеята на Манчестър и стартира петиция на change.org, за да предотврати създаването на гимназия. Според него последните десетилетия показват, че предразсъдъците най-добре могат да бъдат неутрализирани, като се научим да живеем заедно.
където не трябва да общуват със съмишленици - казва Хюит, активист, член на Консервативната партия.