Урокът за външния свят в 3 клас по темата Степна зона

Предмет: „Степна зона. Степна растителност ".

Цели:

  • да формират представите на учениците за степта, нейната флора;
  • да се запознаят с разположението на степите на територията на страната ни, с особеностите на тази природна зона, особеностите на флората на тази зона;
  • научете учениците да сравняват, обобщават, намират общи и отличителни черти на растенията;
  • развиват наблюдателност, кохерентна реч на учениците;
  • насърчаване на уважение към природата.

Оборудване: физическа карта на Русия и карта на природните зони, атласи, таблици, чертежи на степта, тест, обяснителен речник на руския език.

I. Организация на децата за урока.

II. Актуализация на знанията.

Учител. За да разберете за какво ще научим днес в урока, ще изпълните следната задача. (Всеки ученик има тест)

1. Какво е климатът?

А) Това е разнообразие от времето.
Б) Дългосрочен метеорологичен режим, характерен за даден район.
В) Валежи, вятър, топлина.

2. Какво е почва?

А) Най-горният слой на земята.
Б) Черно или сиво вещество.
В) Горният плодороден слой на земята.

3. От какъв хумус се образува в почвата?

А) От останките на растения и животни.
Б) От пясък и глина.
В) От вода и въздух.

4. Какво е природна зона?

А) Големи площи на Земята със сходни климатични условия и почви, със съответни растения и животни.
Б) Места със същия характер.
В) Територии със същата температура на въздуха.

5. Колко природни зони познавате? Назовете ги.

А) Пет.
Б) Седем.
В четири.

2. Формулиране на проблема.

Уч. С какво ще започнем запознаване днес в урока?

д. С природни зони.

Уч. Защо решихте така? Какво ти помогна за това?

д. Познаване на естествените връзки на Земята.

Уч. Какви естествени връзки знаете? Назовете ги. Установете причина и следствие.

д. Климатът формира почви, почви и климат - флора, почви, климат и флора - фауна. И всички заедно факторите определят характеристиките на природната зона.

III. Работа по нов материал.

един. Въведение на учениците в темата.

Уч. Сега ще прочета описание на една от природните зони, а вие се опитайте да разберете за коя зона става въпрос.

Тази природна зона се намира в умерен климатичен пояс. Лятото тук е дълго, горещо и много сухо. Зимата е кратка, студена и снежна. Почвата в тази природна зона е чернозем. Тази природна зона е безкрайна тревиста равнина. По време на бреговете на реките се срещат понякога дървета. Предците на древните източни славяни за първи път се заселват тук, от тук започва историята на Древна Русия.

Уч. За каква природна зона говорим?

д. За степната зона.

Уч. Защо мислиш така? Какво ви помогна да определите?

д. Климатични условия, почви, флора.

Уч. Днес ще се запознаем с естествената степна зона.

2. Работа с карта на природните зони. (На бюрата - атласи)

Уч. Погледнете картата на природните зони, където у нас е естествената зона на степите.