Урок Тарас - б - Тарас Булба

Клас
Нещо
Час
Предмет
цел
Образователна
задача
Разработваща задача
План на урока
Ден
8 клас
Руска литература
45 минути
Разказът на Николай Гогол „Тарас Булба
да повтаря и консолидира знания за творчеството на писателя и
по разказа на Николай Гогол "Тарас Булба".
формиране на способността за определяне на темата, идеята на творбата,
разкриват значението на епиграфа, идентифицират характеристики
сюжет и композиция.
развитие на уменията на учениците да мислят логично, развитие
умения за екипна съвместна работа.
Образователна задача Да се ​​култивира съзнателно отношение към изучаваното.
Плакати с визуални помагала, стикери, учебник, карта с резултати, девиз на урока,
Методология:
интерактивна дъска, диапозитиви.
групова работа, въпрос­ отговор, стратегия
"Шест шапки", "Състав", "Асоциация".
Преглед на предишния урок:
Н. В. Гогол
По време на часовете:
1. Org. момент
а) Подготовка за урока (слайд­един)
в) Психологическа нагласа. Етап на обаждане.
­ Здравейте момчета. Каква според вас е разликата между думите "Съперник" и
"Служител"?
­ Точно така, служител ­ човекът, с когото работим заедно. И тъй като нашата
работа ­ учете, тогава днес в урока ще бъдем не само ученици, но и
служители, а мотото на нашия урок ще бъде фразата
„Помагам на друг­вие се изучавате. " Всеки от нас трябва да допринесе за
обща кауза. Работата на всички ще бъде отбелязана в протокола.
в) Поставяне на цели.
­ Каква според вас е целта на урока? (пързалка­2)
Епиграф: (слайд­3)
Тарас Булба ... обичал родината си
Украйна и не знаеше нищо по-високо и по-красиво
дръзки казаци, защото той го усещаше
и още една във всяка кръв ...
В. Г. Белински
Отражение: (слайд 4­6)
2. Излезте от проблема. Игрална форма "Шест шапки".
1. Бяла шапка ­ намерете признаци на реализъм. Докажете исторически
факти
2. Жълта шапка ­ положителни аспекти (герой, писател)
3. Червена шапка ­ емоция
4. Черна шапка ­ отрицателни страни на стихотворението

5. Синя шапка ­ заключение. (Кой от героите е извършил действието и кой­неправомерно поведение).
Възможно ли е да се оправдае действието на Тарас и Андрий.
6. Зелена шапка ­ творчество (как бихте завършили историята?)
3. Отражение. Обратна връзка:
а) Въпроси от водещи към групи
б) „Дебели“ и „тънки“ въпроси (слайд­7)

---