Урок "Река, малка река, малка река"

за деца от средната група "Река, река, река"

- Разширете концепцията за света около вас, научете да съставяте описателна история за познати реки по памет;

- Да формира концепции за произхода на реката, нейните източници;

- Научете се да сравнявате и да намирате разлики между два водоизточника;

- Разширяване засилване на речника на децата;

- Научете се да сравнявате естествените водоизточници с обектите от непосредствената околна среда.

Илюстрации на бързеи, планина, равнинни реки, езера, горски извор, блата;

Заготовки от забранени знаци, работни места „Сравни“, гваш, четки, обикновен молив.

Децата седят на килима в кръг.

Момчета, нека си спомним лятото. Всички си почивахте: някои в провинцията, други в селото и, разбира се, плувахте в реката, в езерото. Знаете ли откъде започва реката? Откъде започва?

В пустинята на гората, в пустинята на зеленото,

Винаги сенчести и влажни,

В стръмно дере под планината

Студена пролет бие от камъните:

Кипи, играе и бърза.

Въртене в кристални клубове,

И под разклонените дъбови дървета

Работи от разтопено стъкло.

Изворът се нарича още извор (показва илюстрациите). Реката може да започне от блато или от езеро. Изтичащата от тях вода се събира на потоци. А те от своя страна се обединяват, текат заедно и ... се получава река. (Учителят разпространява работни листове).

Сравнете извор, река, блато, езеро, рекичка с ключ, огледало, чаша, змия, шал и тенджера с тесто. Нека се свържем с линия как изглежда. (Децата изпълняват задачата).

---