Урок # - Краткосрочен математически план за

План за урок по математика номер 33
Тема: Името на компонентите на действието за изваждане. Знак "­"В числово изражение.
Предмет: математика
Раздел за дългосрочен план: Моето училище.
Датата:
Клас: 1 "
Училище: MG
Име на учителя:
количество
от присъстващите:
отсъстващ:
Тема на урок номер 33
Цели на обучението,
които се нуждаят
да достигне
в този урок
Цели на урока
Критерии за успех
Езикова цел
Името на компонентите на действието на изваждане. Знак "­"
в числово изражение.
1.4.1.3 използват имена на компоненти на действия за събиране и изваждане
при четене и писане на изрази
1.4.1.5 използвайте знаците "+", "­"И" = "за записване на изчисления в цифри
изрази
1.1.1.2 преброяване до 10 в ред напред и назад; определете мястото на номера в
естествена поредица от числа и извикайте нейния пореден номер
1.1.2.1 разбирайте изваждането като обединение на две групи, стъпка по стъпка
движение отляво надясно по числовата линия, изваждане като изтриване и
стъпка по стъпка движение отдясно наляво по цифрова линия;
Всички ученици ще: знаят имената на компонентите на действието за добавяне
Повечето ученици ще: използват знаците "+", "­"И" = "за писане
числени изчисления
Някои ученици ще: Обяснят, че резултатът от премахването зависи
числа, които се изваждат: колкото по-голяма е стойността на изваденото, толкова по-малко
стойност на разликата
Учениците могат: да използват думите плюс, минус, равно в речта
Тематичен речник и терминология: намалена, извадена, разлика
Поредица от полезни фрази за диалог/писане
Дискусия:
­ Как се наричат ​​числата за изваждане? Как ще се промени разликата, ако
увеличаване на самоучастието с 1? с 2? с 3?

Писмо:
Запишете знаците "+", "­"И" = "
Запишете изрази 5­1 = 4 3­2 = 2 4­3 = 1
Интердисциплинарни връзки
Използвайте умения
ИКТ
Предишен
знания
Казахски език, английски език
Познаване на последователността на числата до 10, състава на изучаваните числа
По време на занятията
Етапи
Планирани урочни дейности
Ресурси

---