Уроци за родители как психически да подготвят детето за училище

Ситуация първа: детето не може да се интегрира в образователния процес, не може да бъде изритано на уроци, след училище се опитва да се промъкне в двора.

Какво да правя?

Ситуация две: конфликт с учител („Меривана ме мрази!“).

Какво да правя?

- За начало го охладете: фундаментално погрешно е да правите недвусмислени заключения в разгара на момента - това е лош учител, или вината, вината, е виновна. Не всички учители са горгони с указатели и не всички деца са слънчеви лъчи. Срещнете се с учителя и се опитайте спокойно да обсъдите всичко. От разговора ще разберете отношението на учителя към детето. Ако изразява общ интерес към решаването на проблема, сред недостатъците на детето той изтъква достойнствата („Да, C оценки, но той се опитва - виждам!“), Моли за съвет - знаете ли, това е добър учител . Опитайте се да предадете това на детето си: „Меривана се отнася прекрасно с вас, но в това есе допуснахте четири грешки - кой е виновен?“ или „Не вярвах на учителя, че пушите, но цигарите паднаха от джоба на якето ви“). И ако учителят започне да се възмущава от „поведение, академични постижения, ужасна прическа“, да ви обсипва с претенции, едва ли ще можете да направите нещо. За жалост. В такива случаи е най-добре да прехвърлите детето в друг клас, където човекът не преподава, или дори в друго училище.

Ситуация трета: конфликт със съученици („Дразнят ме, защото съм дебел, слаб, висок, червенокос.“ - има много вариации).

---