Ufapec - Братя и сестри в смесени семейства

Въведение

Преструктурирането на семейството е социална реалност, която се е развила през последните тридесет години с увеличаването на броя на разводите и раздялата.

братя

Тази социална реалност, за да се справи с нестабилността на брачната връзка, е придружена от закони за защита на интересите и благосъстоянието на детето, както и принципа на съвместното родителство, неразривността на родителските връзки:

  • Законът от 13 април 1995 г. за съвместното упражняване на родителската власт,
  • Законът от 18 април 2006 г. има тенденция да благоприятства равното настаняване на детето, чиито родители са разделени и регламентира принудителното изпълнение по въпросите за настаняването на детето.

Дете, чиито родители са се развели или са се разделили, често е изправено пред обединението на единия или другия от родителите си, или дори и на двамата.

„Повече от едно на всеки десет деца сега живее в доведено семейство. [1] "

Тъй като новият съпруг на родителя често има и деца, те ще изградят нови отношения заедно в смесеното семейство.

Шантал VAN CUSTEM[2]определя доведено семейство като „обединяване на нова двойка с деца от предишно ядрено семейство на поне един от двамата партньори, със или без биологичните деца на новата двойка“.[3]

Всъщност, който казва, че смесеното семейство означава, в много случаи, смесени братя и сестри, които могат да включват деца от страната на всеки от съпрузите, но също така и деца на новата двойка. Смесените братя и сестри поставят различни въпроси, засягащи самото семейство, но и обществото като цяло.

Така че въпросът е, какво са братята и сестрите днес? Какви взаимоотношения се установяват между деца в смесени семейства? Какво е мястото и ролята на всеки? Каква сила на братските отношения в смесени семейства ?

Братята

Както обясняват Régine Scelles, психолог и Irène Thery, социолог, братята и сестрите се дефинират от връзки на родство, родство, но също и съжителство.

Във всички братя и сестри се създават връзки, изграждат се съюзи, могат да възникнат конфликти. Братската връзка е избираема връзка. Има укротяване между братя и сестри. "В тази група, на всички етапи от живота, далеч от очите и преценката на" порасналите ", на тези, които" знаят ", детето създава магически свят за себе си, измисля правила, които нямат курсове, които в това контекст, са гордостта на всички и помагат да се установи успокояващата сигурност за принадлежност към група. Движенията на любовта, омразата, факта, че е избран, на избора, на отхвърлянето и отхвърлянето, които се раждат и разгръщат в рамките на братята и сестрите, помагат на детето да опознае себе си, да опознае другия, да управлява конфликти, да укроти другият или да избяга, ако изглежда, че представлява заплаха. Братята и сестрите са привилегированото място за избор на родителство, когато братята и сестрите са съставени от повече от две деца; съучастието не е еднакво сред всички, детето изпитва интересите и трудностите, породени от различията в чувствата, съществуващи в затворена група, техните ефекти върху тази група и върху лицата, които я съставят.[4] "

Братската връзка има обединяващ характер и напомня неразривния характер на връзката на роднинството. Въпреки раздялата на родителите и разводите, тази връзка остава силна и обвързва децата на двойката в лицето на ситуацията. „Хубаво е, защото братската връзка е резултат както на родство, така и на приятелство, че носи надеждата за помирение на двете вселени, дори в рамките на семейства, резултат от раздялата. [5] ". Irène Thery подкрепя нейните коментари, като казва, че „за да се запази брат или сестра, това означава, че разводът не разтваря семейството, че оцелява двойката. [6] "

„По време на раздялата и събирането на семейството братята и сестрите придобиват особено значение за детето, по-специално чрез постоянния контакт, който той поддържа с тях. Братът или сестрата стават единственият човек, който познава семейната вселена на бащата и майката. Единственият, с когото няма постоянна раздяла. Този, с когото може да сподели траура, възможната вина или болката от развода или тежестта на родител, който се позиционира като жертва. [7] "

Но в смесени семейства могат да се формират и братски отношения с децата на новия съпруг на родителя и с децата на този съюз. В тези семейства братската връзка остава избирателна връзка, те не трябва да бъдат принуждавани да се обичат. Ан-Лоре Ганак, журналист на списание Психологии, го изразява ясно: „Във всички семейства имаме сродство или не със сестра или брат. Любовта не е задължение. Защо да помолите смесените деца да правят повече? Златното правило е уважението към всички.[8] "

Спецификите на смесените братя и сестри

Подобно на раждането на деца, събирането на семейството е избор на двойката, а не на съответните им деца. Разликата е, че те вече са там и трябва да жонглират с този избор, след като трябва да приемат раздялата на родителите си, за да оплачат обединената родителска двойка. [9]

В възстановените семейства всеки има минало, връзките са сложни, ситуацията понякога е смущаваща, връзките трябва да бъдат измислени, имаме отношение към историята и семейните практики на всеки ...

Какви са връзките между децата в смесено семейство? Как да дефинирам връзките в смесените братя и сестри? Кой термин да използвам? Какво е мястото на всяко от децата? Какви съюзи ще могат да се създадат между децата? Биологичен? Според възрастта на децата? Според техния пол ?

И както Béatrice Copper-Royer, психолог, го казва толкова добре, „Защо би било толкова лесно да доведем деца, които идват отразличен произход, с образователни референции, често много далечни и понякога с добавен бонус отбезпокойство от предаването на другия родител ?[10] "

Изграждане на взаимоотношения

Според психолозите трябва заедно да изграждаме взаимоотношения и дайте време на децата, за да им даде възможност да се обвържат. „Връзката между братята ще се изгражда бавно, защото те не споделят семейните навици. Това ще изисква създаване на групови ритуали, които насърчават срещите. Тованова връзка, споделянето на едни и същи спомени и преживявания няма да бъде възможно само ако отсъстващият родител го позволява. В противен случай това ще доведе до обикновено враждебно или безразлично съжителство. [11] "