Учебно време в началното училище Lambertus Walstedde

Начална страница на началното училище Lambertus Walstedde

Определение:
Времето за обучение трябва да бъде време за нови форми на обучение, които надхвърлят
надхвърлят традиционната подкрепа за домашна работа. Можете в
Преподаването да бъде интегрирано. Свързване на времето за обучение с уроци
оказва влияние върху дидактическия дизайн на двете области и върху
методическа насоченост (кооперативни форми на обучение, индивидуализирани
Уредби за обучение и т.н.)
Време за обучение

учебно

  • Принос за равни възможности в образованието. Влиянието на
    Качеството на вътрешната подкрепа е отслабено.
  • Принос към ключовите квалификации: разширяване на независимостта,
    Мотивация и лична отговорност на учениците.
  • Принос за насърчаване на самочувствието чрез независим
    Справяне със задачите.
  • Принос за по-добра съвместимост на извънкласните предложения
    и свободно време.
  • Принос за облекчаване на учебното съдържание, тъй като всички ученици в
    Учебното време е работило по задачите.
  • Принос за облекчаване на родителските задължения: са упражнения
    достатъчно
  • Принос за правилната работа:
    o Мерките за подкрепа се основават на тези в клас
    Разработен отворен.
    o Учениците се подкрепят от вътрешни други
    Подходите раздразнени.
    o Материалите (в училището) са напълно достъпни.
  • Принос към превантивното здраве: Студентите са подкрепени от a
    Значително намаляване на теглото на раницата е физически облекчено.
  • Принос към надеждната работа: материалите остават
    главно в училище и следователно не може да бъде преместено у дома
    или да бъде забравен.

  • LZ се провеждат в понеделник, сряда и четвъртък.
  • Вторник и петък са LZ безплатни. (Решение на конференцията на персонала)
  • Домашна работа не се дава нито една година в почивни дни.
  • За почивните дни може да има упражнения за дома
    Издава се завършване: Незавършен бизнес от безшумен,
    специални упражнения за контрол на целите на обучението, работа в клас и др.
  • Ежедневно домашно - извън LZ -: четене/бърза аритметика
  • Задълбочени упражнения и допълнителна информация са предоставени в информационната брошура или.
    - отбеляза Schul.Cloud.
  • Учениците, които възнамеряват или неволно, нямат възможност за LZ
    можете да се възползвате от напредналите уроци във вторник и/или
    Петък да бъде ангажиран.
  • Училищните материали (книги, тетрадки, калъфи и т.н.) остават
    основно в училище.
  • Материалите, които са необходими за почивните дни, са
    Дадено на децата.
  • Времето за обучение се обслужва с възможно най-голям брой служители.

Настоящата концепция е постоянна и ориентирана към процеса
актуализиран.
Цялостната концепция може да се види в училището.