Трябва да се приемем “, става все по-трудно да бъдеш тийнейджър

На Световния ден на детето потърсихме отговора с помощта на младите посланици на УНИЦЕФ в Унгария какво трябва да се направи, за да се подобри психичното благосъстояние на младите хора.

Според проучване на УНИЦЕФ, унгарските деца укрепват средната позиция в списъка на доволните деца, но все пак е обезпокоително, че в света има все повече тревожни деца. Самоубийството, нещастието, затлъстяването и ниските академични и социални умения характеризират детството в страните с високи доходи, според неотдавнашен доклад на Невинния изследователски институт на УНИЦЕФ. Холандия, Дания и Норвегия имат най-добрите деца в ЕС и ОИСР, докато Чили, България и САЩ затварят класацията, се казва в изследването. Унгария се класира на 15-то място от 41 анкетирани държави, като 77% от унгарските деца съобщават за удовлетворение.

приемем

"Психическото благосъстояние на деца и възрастни е трудно да се избере отделно, тъй като те си взаимодействат", каза той пред csalad.hu Анна Сара Ковач, експерт по правата на детето на УНИЦЕФ в Унгария. - Физическото заболяване е по-лесно да се определи, отколкото ако някой е психично болен. Последното зависи от много неща, като психическата устойчивост на индивида, индивидуалния опит и травмите и влиянията на околната среда, които са сполетели индивида. Изследванията сред учениците се занимават с психическото състояние на подрастващите деца и е ясно, че децата на възраст между 11 и 15 години вече имат психични проблеми, които често се влошават от прекомерните очаквания от семейството или училището. Би било важно родителят да определи очакванията за личността и хабитуса на детето и да подкрепи криловите изпитания на тийнейджъра, вместо да съди. В безопасна, любяща среда е много по-лесно да се справите дори със сериозни проблеми като учебен стрес, училище или тормоз онлайн.

„Добре е да говорим за нашите проблеми“

Докладът на УНИЦЕФ също подчертава въздействието на семейните и други социални взаимоотношения върху психичното благосъстояние на децата. Подкрепящата, сигурна атмосфера може да помогне много. Това смята Ченге, един от младите посланици на УНИЦЕФ Унгария.

- Човекът е социално същество. Живеем в общност, защото имаме нужда един от друг. Нуждаем се от чувството за сигурност, грижа, любов, осигурени от другите. Трябва да се впишем в толкова много общности и е много по-удобно да го правим в подкрепяща, приемаща среда. На тази възраст прекарваме по-голямата част от времето си в училище и у дома, така че тези две области са от първостепенно значение за психичното благополучие. Прекарването добре в училище оказва влияние върху много неща: нашето настроение, нашата роля в общността, нашето отношение, нашите резултати от обучението.