Травма при лечение на деца и терапия в клиника Хоуп

травма

тстуд при деца

Събитие като травма при деца се определя като заплаха за физическата неприкосновеност или причиняване на чувство на страх, ужас или безпомощност в момента, в който се случи.

Детството е уязвим период, в който децата са зависими от болногледачите и са изложени на фактори на околната среда.

Често излагането им на травматични събития той се пренебрегва и не се лекува и това има последици за тяхното дългосрочно развитие.

Травматични изследвания при децата те са още в началото. Но през последните две десетилетия информацията по този въпрос се увеличи.

Има голямо разнообразие от събития, които могат да имат травмиращ ефект върху децата.

Много е важно да знаете какви са те и да сте наясно с опасността, която представляват. Ще можем ние защитаваме децата или, ако това се случи, предприемете незабавни терапевтични действия.

Детски травми

Какво може да създаде травма при децата?

травма
Сексуално насилие - Някои статистически данни показват, че всеки ден шест деца са подложени на сексуално насилие в Румъния, всяко шесто момче и една четвърт от момичетата са жертви на сексуално насилие до 18-годишна възраст. Независимо дали става въпрос за изнасилване, тормоз или неприлично излагане на възрастен, сексуалното насилие в детска възраст е свързано с повишена честота на депресия, хранителни разстройства, соматични разстройства, тревожност, сексуални и взаимоотношения. През повечето време децата не говорят с родителите си за насилие поради страх и срам.

Домашно насилие - През 2017 г. в полицията са докладвани 20 531 инцидента с побои и друго насилие между членове на семейството. Явлението обаче има много по-голям мащаб, като повечето случаи никога не се съобщават. Независимо дали децата са жертви или свидетели на насилие, това е дълбоко травмиращо събитие.

Смъртта на близък човек - Децата възприемат смъртта по различен начин от възрастните, особено ако е родител, брат или сестра. И скръбта на едно дете е различна от тази на възрастен, те се нуждаят от много подкрепа, дори ако очевидно не са засегнати от събитието.

Природни бедствия - Най-честите природни бедствия в Румъния са наводнения, земетресения или свлачища. Обикновено спасителната намеса в тези ситуации има за цел да подслони жертвите и да възстанови домовете им. Психологическото консултиране на жертвите обаче винаги се пренебрегва.

пренебрегване - Определя се като неспазване на основните нужди на детето, надзор, храна, здраве, дом, както и емоционални, социални, образователни и нужди за безопасност. Изследванията показват, че пренебрегването на децата от страна на болногледачите причинява трайни промени в развиващия се мозък.

Какви са последиците от травмата при деца?

Детска травма може да причини развитието на посттравматичен стрес. В последното издание на Ръководството за диагностика и статистическа класификация на психичните разстройства се появява със специални критерии за предучилищна възраст (деца под шест години). В допълнение, ранната травма е още по-сериозна, защото засяга когнитивното, емоционалното, социалното развитие и може да доведе до психични и учебни разстройства.

Изображенията показват, че има ясни разлики в девет мозъчни области при жертви на детска травма в сравнение с тези, които не са имали подобно преживяване. Най-очевидните промени са в регионите, които помагат за регулиране на емоциите и импулсите, което предполага, че тези хора са склонни към пристрастяване и ирационални решения. Резултатите, подкрепени от други проучвания, показват корелация между зависимостта и детска травма.

  • свиване на хипокампуса - жизненоважна структура за процесите на учене и запаметяване;
  • свиване на мозолистото тяло - структурата, която свързва двете полукълба на мозъка, има роля в емоциите и импулсите;
  • свиване на малкия мозък - което може да повлияе на двигателните движения и координацията;
  • намаляване на обема на префронталната кора, което влияе на поведението, емоционалната регулация и възприятие;
  • прекомерна активност в амигдалата, която е отговорна за преработката на емоциите и определянето на реакциите на стресови или опасни ситуации;
  • ниво на кортизол (хормон на стреса) твърде високо или твърде ниско.