Театрална пиеса по приказка Как куче търсеше приятел
Театрална игра по приказката "Как кучето търсеше приятел"
Предварителна работа: Четене на приказката „Как кучето търсеше приятел“; разговор за приказка; разиграване на цялата приказка; обучение на деца да карат кукли; разговори за приятелство; четене на произведения за приятелството: "Зимна къща на животните", "Три прасенца", "Теремок", разговор според поговорките.
Обучение: Кукли: Dunno, Buratino; заек, куче, вълк, мечка, човек; екран.
Удар: Децата се присъединяват към групата под музиката за приятелството.
Педагог: Момчета, влизайте, вижте колко гости имаме. Нека поздравим гостите. (Децата поздравяват и сядат на високи столове).
Чукам във вратата. Вкарвам двама юнаци Не знам и Буратино, които се карат помежду си.
Не знам: Пусни ме, Буратино, аз дойдох първи.
Буратино: Не, не знам, няма да го пусна, аз дойдох първи.
Не знам: Не виждам момчетата.
Буратино: И аз също не виждам нищо заради теб, ти блокира всичко.
Педагог: Чакай чакай. Защо се карате така? Вие сте приятели!
Буратино: Да, ние сме приятели.
Педагог: Но приятелите не се държат така.
Не знам: Как се държат?
Педагог: Нека попитаме нашите момчета?
Момчета, моля, кажете ми на кого можете да се обадите истински приятел?
Деца: Истинският приятел не нарича имената на приятелите си, не обижда.
Помага на приятел в нужда, споделя играчки.
Не заблуждава приятел, винаги честен с приятел.
Истински приятел, верен, надежден.
Той знае как да признае грешките си и да се помири с приятел.
Винаги внимателен към приятеля си.
Истинският приятел знае как да отстъпи на приятеля си.
Педагог: За да избегнете кавга, какъв съвет можете да дадете на нашите приятели?
Деца: Трябваше Пинокио учтиво да поиска да отстъпи.
Педагог: Как да кажа?
Деца: Не знам, моля те, дай ми място.