Стимули и способности

Характеристики на способностите, тяхната класификация. Наклонностите са генетично обусловени особености на нервната система, които съставляват индивидуалната естествена основа за формирането и развитието на способностите. Зависимостите като ранен признак за зараждащи се способности.

способности

Изпратете вашата добра работа в базата знания е проста. Използвайте формуляра по-долу

Студенти, аспиранти, млади учени, използващи базата от знания в своето обучение и работа, ще ви бъдат много благодарни.

1. Определение на способностите

2. Структура на способността

3. Нива на развитие на способностите

4. Видове способности и техните характеристики

5. Стимули и способности

5.1 Понятието за вземане

5.2 Видове нервна дейност като наклонности

способност депозит тенденция нервна система

1. Определение на способностите

Способностите са прекрасни дарове, които природата дава на всеки човек.

Когато говорят за способностите на човек, те имат предвид неговите възможности в тази или онази дейност. Тези възможности водят както до значителен успех в овладяването на дейността, така и до високи показатели за изпълнение. При равни други условия (ниво на подготвеност, знания, умения, способности, прекарано време, умствени и физически способности), способният човек получава максимални резултати в сравнение с по-малко способните хора.

Високите постижения на способния човек са резултат от съответствието на комплекса от неговите невропсихични свойства с изискванията на активността. Всяка дейност е сложна и многостранна. Тя поставя различни изисквания към умствената и физическата сила на човека. Ако съществуващата система от личностни черти отговаря на тези изисквания, тогава човекът успешно и на високо ниво извършва дейности. Ако няма такава кореспонденция, тогава се установява, че индивидът е неспособен за този вид дейност. Ето защо способността не може да бъде сведена до нито едно свойство (добро цветово различие, чувство за пропорция, ухо за музика и др.). Винаги е синтез на човешката личност.

По този начин способността може да се определи като синтез на свойствата на човешката личност, който отговаря на изискванията на дейността и осигурява високи постижения в нея.

Способностите могат да бъдат класифицирани в:

1) естествени (или естествени) способности, основно биологично детерминирани, свързани с вродени наклонности, формирани на тяхна основа, при наличие на елементарен житейски опит чрез механизмите на обучение като например условнорефлекторни връзки);

От своя страна специфичните човешки способности се подразделят на:

а) общи, които определят успеха на човек в различни дейности и комуникация (умствени способности, развита памет и реч, точност и тънкост на движенията на ръцете и т.н.), и специални, които определят успеха на човек в определени видове дейност и общуване, при които са необходими специални видове наклонности и тяхното развитие (математически, технически, литературни и езикови, художествени и творчески, спортни и др.);

б) теоретични, които определят склонността на човека към абстрактно логическо мислене, и практически, които са в основата на тенденцията към конкретни практически действия. Комбинацията от тези способности е характерна само за много талантливи хора;

в) образователни, които влияят върху успеха на педагогическо влияние, усвояването на знания, способности, умения от човек, формирането на личностни качества и творчески, свързани с успеха при създаването на произведения на материалната и духовната култура, нови идеи, открития, изобретения. Най-високата степен на творчески прояви на личността се нарича гениалност, а най-високата степен на способностите на личността в определена дейност (общуване) се нарича талант; г) способността за общуване, взаимодействие с хора и способности за предметна дейност, свързани с взаимодействието на хората с природата, технологията, информацията за знаците, художествените образи и др.