Срещата приключение
Между 2012 и 2015 г. Катарина Лоок е художествен ръководител на детско-юношеския отдел в Deutsche Oper Berlin и придружава GIVE-A-WAY като драматург.
Той скърца и чука, чука и реве от мазето на училището Хектор Питърсън: Енисе [15] и Мелда [14] се редуват, подавайки дълго парче дърво за грифа на банджото си. В момента петнадесетгодишният Фатих изгражда тялото на китара. Вече три месеца учениците правят собствени инструменти заедно в проекта „Изработване на музикални инструменти“. „Всеки от нас можеше сам да реши какъв инструмент иска да изгради“, обяснява Мелда. В допълнение към банджото и китарата и т.н. а. калимба, панпеп и клавиатурен инструмент, за който оживява стара клавиатура.
Всяка сряда учениците от 9-ти клас в училище Hector Peterson в Кройцберг имат ден на проекта. Студентите могат да бъдат креативни и в същото време да придобият кариерно ориентиран опит. Художник от различни области работи заедно с учител по всеки проект. В допълнение към проекта „производство на музикални инструменти“ има и други предложения, които са с подобна активност и днес: Театралната и писателска работилница репетира презентацията си на тема „имена и техните значения“ в аудиторията. В курса по театър/музика/технология в момента учениците изграждат малки микрофони заедно с двама артисти за звук, с които могат да улавят вибрациите на различни предмети. Спортната зала е конфискувана от група енергични момчета, които след обширни тренировки за подгряване се движат през стаята на кокили.
В оперния театър на Бисмаркщрасе, малко под седем километра, има подобна продуктивна дейност и следобед на същия ден: На репетиционна сцена три жени се опитват да очароват млад тенор - ансамбълът репетира THE ZAUBERFLÖTE за големия спектакъл на открито във Валдбюне. В дограмата се подготвя първото изпълнение на една от четирите кратки опери LOVE AFFAIRS. Можете да изпитате спокойствието преди бурята в хоровата зала, преди репетицията на детския хор да започне там след половин час. На един етаж нагоре можете да слушате последните минути на 4-ата оркестрова репетиция на WERTHER от коридора. Малко по-късно концентрираната атмосфера изчезва, стаята за репетиции на оркестъра е като кошер: 80 музиканти се сбогуват и се роят на други места. Точно в средата на всичко: барабанистите Rüdiger Ruppert и Björn Matthiessen. Малко по-късно те бързо настройват ксилофона и маримбата за фотосесията в вече пустата зала и смело започват импровизация. Човек би искал да слуша този момент на непринудена, спокойна музика, която прави по-дълго, но Матизен трябва скоро да отиде на следващата репетиция ...
Училището на Хектор Питърсън и Deutsche Oper Berlin - две институции, които на пръв поглед изглеждат в противоречие. От една страна, образователната институция в т. Нар. „Фокусна точка“, оформена от социалната бедност, но също така и от културното многообразие и голямата сплотеност в квартала. От друга страна, музикалният храм на западноевропейската образована средна класа в заможния Шарлотенбург.
Но си струва да разгледате по-отблизо и да откриете какво е общото между тях: В рамките на ежедневието, което е отчетено от часовите и репетиционните графици, тук-там има много импровизации и има игрива, творческа суматоха. Повечето от работата се извършват в защитено пространство, ненаблюдавано от обществеността. Полученото „островно усещане“, което свързва училището и оперния театър, може да доведе до отчуждение от социалната среда. Но може и да разшири гледката: оставете място за експерименти и утопии и дайте шанс на лудите мисли и идеи да се развият.
„Мисля, че всички са щастливи да подаряват подаръци. Сами сте щастливи, когато приключите нещата. Поне при мен е така. "
„Мисля, че всички с удоволствие дават подаръци. Сами сте щастливи, когато приключите нещата. Поне при мен е така “, обяснява 15-годишният Кенан между репетицията и почивката. Хатидже, Майнс и Мохамед от саунд работилницата го виждат по подобен начин. Мохамед казва с усмивка: „Последният подарък, който подарих, беше за майка ми на Деня на майката. Това беше парфюм и рози и след това друга чаша, която казваше: „Най-добрата майка на света“. Хатидже е сигурна: „Всичко е взаимно. Ако дадете нещо, нещо друго се връща! “, Добавя Мохамед.
От другата страна на града барабанистът Рюдигер Руперт с радост си купи капучино и си спомня най-доброто подарък от живота си, което получи като 10-годишен в Бундентал в Рейнланд-Пфалц: „Баща ми имаше реклама за него във вестника видях използван барабанен комплект. Все още мога да си спомня точно: когато слязох в онази изба, онази леко заплеснела миризма и как изглеждаше, този черен комплект барабани. Да, и след това го прибрахме, прибрахме го и оттам насетне всеки ден бях в гаража на автомобила и барабаних. ”Заедно с колегата си Бьорн Матисен от оркестъра на Deutsche Oper Berlin, Ruppert участва в проекта GIVE-A-WAY участва с квартета си Symphonic Percussion Berlin. При срещата си с училището Хектор Питърсън той вижда обогатяване на ежедневието си като оркестрален музикант: „Ако сте прекалено замесени в нещо, лесно можете да загубите връзка с корена на това, защо сте започнали всичко. Очаквам с нетърпение проекта ... точно защото всъщност не знаете какво ще се случи. "
Може би това споделено приключение между училището и оперния театър е подобно на това, как Мертан описва ходенето на кокили: Първо трябва да се разберете. Отначало просто вървите по стената. В един момент ще работите с партньор в стаята. „Трябва да имате доверие и да можете да разчитате на другия ...“