Система за методическа работа в Дома на детското творчество
Методическата работа в УДО е систематична колективна и индивидуална дейност на преподавателския състав за подобряване на тяхната научна, теоретична, методическа подготовка и професионални умения.
Основната цел на методическата работа на Дома на творчеството е да се създадат условия, благоприятни за подобряване на качеството на образователния процес и професионалните умения на учителите. Методическата дейност е насочена към решаване на следните задачи:
- Подобряване на съществуващите форми, методи, средства за обучение и образование.
- Подобряване на образователните програми.
- Въвеждане на напреднал педагогически опит и съвременни педагогически технологии в образователния процес.
Функции на методическата работа
1) Аналитичен, който включва наблюдение на професионални и информационни нужди; проучване и анализ на състоянието и резултатите от методическата работа в институцията; определяне на насоки за подобряването му.
2) Информационно - това е информиране на учителите за нови насоки в развитието на допълнителното образование, за съдържанието на допълнителни образователни програми, образователни и методически комплекси, запознаване на учителите от допълнителни образователни институции с опита на иновативни дейности на образователните институции.
3) Организационно-методически: осигуряване на придобиването на фонда от образователни и методически материали за институцията, взаимодействие и координация на методическите дейности с образователния отдел и други институции за допълнително образование.
4) Консултиране: организиране на консултантска работа за учители на допълнително образование, популяризиране и обяснение на резултатите от последните педагогически и психологически изследвания.
Професионалното развитие на учителите се осъществява чрез външни и вътрешни форми на професионално развитие.
Външните форми за напреднало обучение включват курсове KRIPK и ABM, където почти всеки учител може да подобри своето професионално ниво по време на междусертификационния период.
Освен това учителите участват в конференции и семинари на областно и регионално ниво.
Вътрешните форми за повишаване на квалификацията на преподавателския състав включват: методически сдружения на ПДО, работа по една методическа тема, временни творчески екипи, семинари, обобщаване на педагогически опит, Школа на млад специалист, консултации, самообразование, разработване на допълнителни образователни програми, участие на учители в състезания по професионални умения.
Методическите сдружения на учителите по допълнително образование се провеждат 4 пъти в годината. Използват се следните форми на провеждане на методически сдружения: творчески доклад, открити класове, майсторски клас, методически фестивал.
В методическите сдружения се разглеждат следните въпроси: относно организацията на практически и теоретични дейности на учителя по допълнително образование; планиране и организация на работата на творчески сдружения, педагогика и психология на начална, средна и старша училищна възраст.