Резюме на GCD за когнитивно развитие в по-младата група „Здравейте, това съм Аз! "(Запознаване с
Валентина Земскова
Резюме на GCD за когнитивно развитие в по-младата група "Здравей, това съм Аз!" (запознаване с части от човешкото тяло)
Резюме върху когнитивното развитие по темата: "Здравейте, аз съм!"
(по-млада група)
- обучавайте децата за части от човешкото тяло;
- разширявам себе си, аз съм момче, аз съм момиче;
- изясняват и обобщават знанията на децата за структурата човешкото тяло, различните му функции.
- активирайте речника на децата (глава, ръце, крака, колене, рамене, корем, врата).
- култивирайте уважително отношение към себе си, тялото си
- укрепване на комуникативните умения на децата помежду си и с възрастните.
- илюстрации, изобразяващи различни хора;
- играчка свинска ръкавица "Прасенце";
- цветни моливи, листове от албуми;
- шаблони за момчета и момичета
Ход на урока:
Децата разглеждат предварително уговорена изложба с илюстрации, изобразяващи различни хора.
Педагог: Здравейте, момчета! И къде гледате, какви снимки имате, кой е изобразен на тях? (детски отговори). Всъщност тук са изобразени различни хора, но ако ги разгледаме внимателно, ще видим, че те имат много общи неща.
(Неочаквано за децата се чува почукване и учителят вкарва иззад вратата на Piggy)
Прасенце: О, нека да видя.
Педагог: Piggy, забрави да кажеш нещо на момчетата. Момчета, това, което нашият гост забрави да направи? (кажи здравей)
Прасенце: Е, добре, здравей на всички! И ето вашите човечета на снимките те изобщо не си приличат, някои са големи, а други са малки, не - не си приличат.
Педагог: Момчета, мислите ли, че тези хора имат това, което си приличат? Нека да разгледаме хората на снимките и да наречем това, което имат, еднакво, как са подобни (отговори на децата, че хората имат ръце, глави, крака и т.н.)
Педагог: Правилно. Хайде да играем. Ще се обадя част от тялото, и ти показваш.
Глава (потупват се по главата).