Решения срещу разхищаването на храна в училищата Хвърлянето на по-малко е добра идея!

1. Ограничете загубения хляб

На училищата в Метрополис, хлябът представлява 12% от всички хранителни отпадъци.

разхищаването

  • Създайте насоки за ограничаване на броя филийки хляб;
  • Общувайте с учениците;
  • Намалете броя на поръчаните хлябове;
  • Ограничете размера на филийките хляб до 15g, като регулирате резачките;
  • Създайте инструмент за наблюдение на хляба, като претеглянията се извършват от най-големите.

2 4-компонентни менюта

Средно диагностиката на училищата в Метрополис с 4-компонентни менюта показва, че те изхвърлят 25% по-малко храна от училищата с 5-компонентни менюта. 5-компонентните менюта са неподходящи за апетита на деца от първа степен.

  • Общувайте с родителите и избраните служители относно предимствата от преминаването към 4 компонента. По желание ги поканете да присъстват на измерване на хранителни отпадъци, за да повишат осведомеността си преди да настроят теста;
  • Комуникирайте с всички заинтересовани страни, особено фасилитаторите и децата, за да ги подготвите за тази промяна;
  • Създайте 4-компонентно меню, без да жертвате десерта, не завършвайки със сирене;
  • Направете няколко "дълги" теста (2 до 4 седмици) и измервайте промяната, произтичаща от този нов навик;
  • Ако е възможно, въведете качествени продукти, за да компенсирате липсата на компонент.

3. Намаляване на граматиките

Няколко повтарящи се проблеми бяха наблюдавани в училищата на мегаполиса относно обслужваните количества. Например, някои не обичани продукти се консумират малко; теглото на майката и елементарно не винаги се разграничава; теглото на плодовете често е твърде голямо за деца (плодове отворени, но недовършени) и т.н.

  • В централната кухня намалете капацитета на черпаците, използвани за поставяне на сосовете в тавите;
  • Поръчайте по-малки плодове или ги споделете с други, като ги нарежете на четвъртинки (адаптирайте съответно поръчките);
  • Направете тестове на определени продукти, като намалите подготвената граматика,
  • Разграничаване между елементарни и майчини граматики;
  • Паралелно се работи по методите на приготвяне на храната и въвеждането на нелюбими продукти (безалкохолни в началото на годината, сурови продукти в края на годината).

4. Вегетариански ястия за ограничаване на отпадъците

За да се ограничат отпадъците, свързани със системно изхвърленото месо поради различни диети, е възможно да се предлагат ястия с риба, но това решение не винаги е популярно сред децата. Алтернатива е да предложите вегетариански ястия за всички.