Различните мозъчни вълни - ментални вълни
Мозъкът има електрическа активност, която в различните области на мозъка, изградени от неврони, нервният импулс работи относително кохерентно и ритмично.
Невронните клетки се активират заедно (повече или по-малко), като сърдечен ритъм, след това се успокояват, след което се активират отново.
Проведени са много сериозни научни изследвания за определяне на честотния диапазон и психичните състояния и поведения, свързани с него. Тези изследвания са дали невероятни резултати, които свързват метафизичните способности и реалните честоти на мозъка.
Методите, използвани за измерване на мозъчните вълни са: електроенцефалограмата (ЕЕГ), възприемчивост и температура на кожата, сърдечен ритъм, мускулно напрежение, тестове за внимание, ефекти върху имунитета (кръвни тестове и др.).
Разделяме се мозъчни вълни (мозъчна активност) в 5 основни категории (Delta, Theta, Alpha, Beta и Gamma), в зависимост от честотата на излъчваните вълни или броя им трептения в секунда от тези вълни в херци (Hz). Един херц се равнява на една вълна в секунда.
Човешкият мозък излъчва вълни от 4 до 45 трептения в секунда. Тези мозъчни вълни измерват между 10 и 100 мегаметра (1 Mm = 1 000 000 метра = 1 000 км). Тези мозъчни вълни имат много ниска амплитуда, много кратка честота (няколко херца) и ниска мощност (няколко микроволта).
5-те основни мозъчни вълни в детайли
Делта мозъчни вълни или ритъм
Делта вълните са най-бавните от всички 5 честоти на мозъчните вълни.
Местоположение: темпорални лобове и в субективни състояния на тилните лобове.
Те са между 0,1 и 4 Hz. По-надолу и това е мозъчна смърт ...
Делта вълните се получават в състояние на бавен сън, те се проявяват по време на дълбок сън с бързи движения на очите.
Делта вълните участват в способността ни да се интегрираме и отпуснем; това е състояние в безсъзнание и дълбок сън. Те отразяват несъзнателния ум.
Това е доминиращият ритъм за малки деца от около 3 месеца до 1 година. Има тенденция да бъде най-голямата амплитуда за по-бавните вълни.
Ние увеличаваме нашите делта вълни, за да намалим нашето осъзнаване на физическия свят.
Това е времето, когато се извършва клетъчното делене и производството на хормон на растежа, откъдето идва и значението на съня при децата. Колкото повече честотата пада под 4 цикъла в секунда, толкова повече потъваме в състояния на инерция.
Преди да умрем, мозъчните вълни на Delta са последните вълни, които произвеждаме.
От духовна гледна точка мозъчният ритъм на Делта отваря достъп до „Бог“, до „безкрайна интелигентност“ или до „колективно несъзнавано“.
Характеристики: двустранни субективни състояния, дълбок сън, осъзнато сънуване, транс, свързани несъзнателни задачи, летаргия, обездвижване, състояния на дълбока релаксация. имунна защита, изцеление, психическо и физическо възстановяване, изчезване на мигрена и главоболие, преживяване близо до смъртта, хиперсъзнание ...
Тета мозъчни вълни или ритъм
Тета вълните имат сравнително ниска честота от 4 до 8 херца и са свързани с творчеството, интуицията и мечтите. Това е хранилище за памет, емоции и усещания. Това е и фазата на бавен сън (заспиване).
Ритъмът Theta отразява дейността на лимбичната система и региона на хипокампуса. Този ритъм се наблюдава при тревожност, активиране и инхибиране на поведението.
Това е състояние на дълбока релаксация, напълно пробудено, постигнато по-специално от хора, обучени в медитация.
Това е състояние, използвано при хипноза. Той отразява състоянието между цялост и сън.
Това е и състояние, до което някои хора имат достъп в дълбока медитация и молитва.
Тета вълните са свързани с нашето подсъзнание, те управляват частта на ума между съзнателното и несъзнаваното. Те съдържат спомени и усещания.
Тета ритъмът ни позволява достъп до подсъзнанието. Те също така управляват нашите нагласи, вярвания и поведение. Тези вълни са свързани със състояния на супер вдъхновяващо творчество и духовно осъзнаване.
От раждането до 7-годишна възраст децата работят предимно на ниски честоти на Delta и Theta. Ето защо децата могат да придобият толкова голям обем информация. Те внимателно наблюдават какво се случва в тяхната среда и възприемат поведението и вярванията на околните.