Раздаване. за колежа по хранене и домашна икономика. Клас 11 и 12
Хранителни материали за колежански класове по хранене и домакинство 11 и 12 Отдел за домакинство Началник на отдел Г-жа Wittinghofer BBS 7 от регион Хановер Im Moore 38, 30167 Hannover Тел .: 0511/1684-4012 Факс: 0511/168-45604 Имейл: BBS7 @ Region-Hannover. де
СЪДЪРЖАНИЕ Page 1 Уроци в клас 11 на FOS Хранене и домашна икономика 3 2 Уроци в клас 12 на FOS Хранене и домашна икономика 4 3 Изпитни постижения в клас 12 5 4 Критерии за работа и социално поведение 6 5 Ключ за оценка 7 6 Стандарти за специализираната работа в Fachoberschule 8 7 Изисквания за/оценка на презентации 12 8 Изисквания за/оценка на писмена работа 13 9 За вашите бележки 14 2
1 Урок в клас 11 на FOS Хранене и домашна икономика Области на обучение Интердисциплинарна област на обучение Немски английски Математика Политика Спорт Религия Област на обучение, свързана с професията, с областите на обучение 11.1 Установяване на значението на храненето за хората 11.2 Описване на процесите във фирмите и домакинствата 11.3 Описване на процесите за производство на храна Седмични часове/претегляне 2 2 1 1 1 1 1,5 1 1,5 Оценяване писмена/устна 60% 40% 50% 50% 67% 33% 50% 50% 100% 60% 40% 50% 50% Учебната област, свързана с работа, не трябва да има 5 или 6. Общо два класа 5 или един клас 6 могат да бъдат постигнати по отделните предмети/области на обучение. 3
2 урока в клас 12 на FOS Хранене и домашна икономика Области на обучение Интердисциплинарна област на обучение Немски английски Математика Естествознание Политика Спорт Религия Област на обучение, свързана с работа с областите на обучение 12.1 Оценка на хранителното поведение 12.2 Метаболитни процеси f. д. Анализирайте здравите хора 12.3 Оценявайте процесите на производство на храни 12.4 Изследвайте фирмите, типични за професионалната сфера от гледна точка на бизнеса и националната икономика 12.5 Планирайте, изпълнявайте и оценявайте проекти въз основа на професионални области Седмични часове/претегляне Оценка писмена/устна 4 60% 40% 4 50% 50% 4 67% 33% 2 Химия: 2/3 = 67%/1/3 = 33% биология: 50%/50% 2 50% 50% 1 100% 1 60% 40% 2 50% 50% 2 50% 50% 4 50% 50% 2 50% 50% 2 50% 50% Не трябва да има 5 или 6 в областта на обучението, свързана с различни професии и работа. Общо два класа 5 или един клас 6 могат да бъдат постигнати по отделните предмети/области на обучение. 4-ти
3 Изпълнение на изпит в клас 12 Писмените изпити са написани на и на немски език (4 часа) Математика (3 часа) Английски език (3 часа) Област на обучение, свързана с работа (4 часа). В областта на обучението, свързана с работата, има изпит за кръстосано обучение, състоящ се от мин. две области на обучение. Резултатът от този изпит се включва в годишната оценка за учебната област, свързана с работата, с 40%. Не трябва да има 5 или 6 в областта на обучението, свързана с различни професии и работа. По отделните предмети могат да се постигнат общо два степени 5 или един клас 6. 5
Тире: Моля, извършете тире (това може да се зададе автоматично в повечето програми за обработка на текст). Цитиране: Ако цитирате от друг текст или поемате снимки, винаги трябва да маркирате тези части с цитати и преки препратки! Библиографията В библиографията посочвате ВСИЧКИ източници, които използвате, т.е. ч.: Всички книги Всички интернет източници с датата на достъп Всички други източници (списания, вестници, филми, компактдискове и др.) Приложението Приложението съдържа всички материали, които не могат да бъдат намерени в самата теза, напр. Б. Снимки, копия от списания, Интернет статии, които са приложени за обяснение и др. Приложението е снабдено с номера на страници, но не се брои за евентуално определен обхват на работата. Моля, обърнете внимание и на информацията за всички източници, използвани в приложението! Декларацията Последната страница е декларацията, която сте подписали: „С настоящото заявявам, че съм подготвил техническата работа без външна помощ и съм използвал само източниците и ресурсите, изброени в списъка с източници. Място, дата и подпис (източник: Германската работна група на Анна Симсен Schule, H. Becker, статус: 2013/2014 учебна година) 9
Източник: Техническа информационна библиотека/Университетска библиотека Хановер, 2014 г. 11
7 Изисквания за/оценка на презентации Източник: Bildungsgangteam FOS-EH на училище „Анна Симсен“, решение от 15.10.2015 г. 12
8 Изисквания за/оценка на писмени разработки Източник: Bildungsgangteam FOS EH на училище „Анна Симсен“, решение от 15.10.2015 г. 13
9 За вашите бележки: Пожелаваме на всички успешни учебни дни. Вашият FOS-Екип Хранене и домакинство октомври 2015 г. 14