Проект "Какво е Нова година"
Татяна Шевчук
Проект "Какво е Нова година?"
.Паспорт на проекта.
Име на проекта: "Какво е Нова година?"
Разработчик на проекта: Шевчук Татяна Сергеевна, възпитател на d/s номер 6 "Ladushki"
Период на изпълнение на проекта: краткосрочен, от 14.12.15-25.12.15.
Участници в проекта: Възпитатели, деца от втората ранна група, родители на ученици
Образователна област: "Когнитивно развитие"
Интеграция на образователни области: „Развитие на речта“, „Физическо развитие“, „Художествено и естетическо развитие“, „Социално и комуникационно развитие“
Цел: За да оформите представа на децата за новогодишния празник, запознайте ги с традициите на празнуването на Нова година, обичаите за посрещане на новогодишния празник, неговите атрибути, характери.
• Разширяване на знанията на децата за празнуването на „Нова година“, насърчаване на любовта към руските традиции.
• Разгърнете възможностите и творчеството на децата чрез различни дейности.
• Създайте позитивно отношение в навечерието на новогодишния празник.
Уместност.
Нова година е най-обичаният, прекрасен семеен празник. Празник с вълшебни трансформации и подаръци от Дядо Коледа. Какво е Нова година? Кой го е измислил? Работата, извършена по време на изпълнението на проекта „Какво е Нова година?“, Ще помогне да се разбере това.
Времето на новогодишните празници е времето на красива, мила приказка, която идва във всеки дом в края на годината.
Децата го очакват с нетърпение и Нова година за тях е нещо фантастично, уникално и вълшебно. Но децата са все още много малки и не са в състояние да организират този празник сами, затова се нуждаят от помощ от любимите си родители.
Много е важно предварително да подхранвате очакванията на децата за Нова година, да я засилите, с други думи, да създадете специално новогодишно настроение. За да направите това, приемете го като традиция, в навечерието на Нова година с цялото семейство да се подготвите за честването на този вълшебен празник. Съвместно направете декорации за коледни елхи, подгответе костюми, научете песни и стихове.
За да може детето да усети вълшебната атмосфера на този празник, струва си предварително да го подготвите за Нова година. Разкажете за Дед Мороз и Снежанката, прочетете новогодишни приказки, научете песни и стихове за Нова година. Препоръчайте на родителите, напишете писмо до Дядо Коледа с детето си и украсете къщата. Малките деца обичат всичко лъскаво и цветно. И разбира се обичат коледните декорации.
Украсяването на коледно дърво е отделен празник, определено трябва да дадете възможност на детето си да участва в това събитие.
Новогодишното парти ще позволи на децата да се потопят в света на приказките и магията, ще създаде атмосфера на обща радост, добро настроение, ще помогне да се формира желанието на децата да вземат активно участие в празнични представления.
И така, така че децата да усетят атмосферата на празника, да се запознаят с традициите на празнуването на Нова година, а родителите показаха активност и креативност в подготовката за този празник, всичко това послужи като причина за развитието на проекта „Какво е Нова година?".
Планиран резултат.
- децата имат широки познания за новогодишния празник, за историята на новогодишната елха;
-учителите, децата и техните родители активно си сътрудничат в процеса на проектни дейности;
- предметно-пространствена среда в групата допринася за изучаването на традицията на Нова година;
- децата и техните родители имат празнично настроение.
Методи и техники, форми на работа.
За изпълнението на проекта се използват следните методи:
- визуални (четене на поезия, гледане на илюстрации);
- словесни (четене на литературни произведения, четене на поезия от деца, разговори с елементи на диалог, провеждане на разнообразни игри);
- практически (организация на производствени дейности).
Етапи на изпълнение на проекта.
Етап 1 - подготвителен (7.12.15-11.12.15):
-Поставяне на цели, определяне на уместността и значимостта на проекта;
-Проучване и анализ на изследвания, методическа литература, интернет ресурси по този въпрос; избор на софтуер и методическа подкрепа за този проблем; визуална демонстрация, раздаване.
-Подготовка на печатна информация; дизайн на преместване на папка.
- Работа с родители по взаимодействие в рамките на проекта.
- Идентифициране на теми за разговор.
-Разработване на съдържанието на проекта: "Какво е Нова година?"
- Планиране на предстоящи дейности, насочени към изпълнение на проекта.
Етап 2 - основен (12/14/15-23/12/15):
-Въвеждането на ефективни методи и техники в образователния процес за разширяване на знанията на децата за новогодишния празник
- Работете по план с деца, родители, учители.
Етап 3 - финален етап (12.24.15-25.12.15):
-Изложба на занаяти "Зимната приказка"
-Анализ на резултатите от проекта.
План за изпълнение на проекта.
1. Сутрешни упражнения (виж стая "Снежинки")
2. Разговор с деца: "Какво е Нова година?"
3. Инд. работа със Соня Б., Никита Ч. Сглобяване на пирамидата "Снежен човек"