Повече хранителни умения в спорта - хранене и обучение на потребителите за обучители и
По въпроса за храненето За целевата група мултипликатори
Поставяне на цели
Успехът в спорта и оптималното хранене са тясно свързани - това вече не е ново откритие. Ето защо е важно да се обучават обучители и обучители по спорт по тези теми на устойчива основа. Имайки това предвид, потребителските центрове (VZ) под ръководството на VZ Sachsen разработват проекта „Повече хранителни умения в спорта - хранително и потребителско обучение за обучители и обучители“.
В пилотната фаза на проекта на преден план са две цели: Обучители и обучители са обучени по въпроса за избора на храна и храненето в различни спортни ситуации. Те също така се научават как най-добре да предадат тези знания на своите спортисти.
Тези цели вече се прилагат в обучението на обучителите и обучителите. В сътрудничество със спортните федерации и спортни асоциации на Германската олимпийска спортна конфедерация (DOSB), многокомпонентният пакет за обучение на потребителите и хранителните вещества се интегрира в общия контекст на обучението и допълнителното образование и става достъпен за заинтересованите страни.
изпълнение
За да достигнат до възможно най-широката група обучители и допълнителни обучители и инструктори, консултантските центрове разработват методи за предаване на знания в сътрудничество със спортни учени. Образователният пакет трябва да има постоянно място в обучението и допълнителното образование и да бъде на разположение на националните спортни федерации и асоциации. Гореспоменатите цели първоначално са разработени от така наречената основна работна група. Състои се от потребителския център (VZ) Саксония, VZ Хесен, VZ NRW и VZ Бранденбург. Разширена работна група (VZ Мекленбург-Западна Померания, VZ Тюрингия, VZ Саксония-Анхалт, VZ Хамбург) подкрепя основната работна група по отношение на съдържанието и организацията. В последната фаза на проекта в проекта са включени всички консултантски центрове за потребители.
дейности
Следните мерки са част от проекта "Повече хранителни умения в спорта":
Компактни семинари за обучители и обучители
Предстои да се разработи компактен семинар, който ще се използва в семинари за обучение и допълнително обучение. В рамките на методологична и дидактическа рамкова концепция участниците разработват самостоятелни предметни области. Цехът е с модулна структура. Това позволява съдържанието да бъде технически адаптирано към нуждите на участниците. По отношение на съдържанието на дневен ред са следните теми: Основи на храненето в спорта, саморефлексия върху собственото хранително поведение, обучение за „спортни продукти“. Тези семинари ръководят обучени специалисти от консултантски центрове за потребители или спортни асоциации. Участниците в семинара придружават работно ръководство и работни материали, състоящи се от интерактивни елементи, работни листове и допълнителна информация.
Интерактивна изложба
Целта е да се създаде самообяснителна изложба за самостоятелна употреба на събития за напреднали в спортни федерации, асоциации и клубове. Освен това трябва да бъде разработено „ръководство с инструкции“ в печатна и електронна форма, за да може изложбата да се използва правилно. За да може изложбата да се използва и от регионални асоциации, тя се предлага под наем от потребителските центрове.
Модул за електронно обучение
Най-лесният начин да достигнете до целевата група и да я интегрирате в структурите на доставчиците на обучение улеснява разпространението на материалите. Трябва да се проучи кои форми на презентация (курсове по хипертекст; курсове, базирани на видео) са изпълними и подходящи за това. Освен това се проверяват и тестват различни възможности за комуникация между специалистите и участниците в курса (чат стаи, дискусионни форуми, гласова поща, електронна поща). Резултатът от работата е модул за електронно обучение, който може да бъде включен в съществуващите предложения за електронно обучение на спортните асоциации и асоциации на DOSB. Проектът е разделен на следните фази на работа:
- Фаза 1 - разработване на концепция
- Фаза 2 - развитие на материала
- Фаза 3 - тестване и оптимизация на материалите
- Фаза 4 - обучение на мултипликаторите и оценка на материалите
- Фаза 5 - прилагане във всички федерални провинции