Поезия за бъдещето Dr.

Дуа Халид: Поема (WiSe 2019_2020)

Поема към текста от: Posselt, Gerald (2019): Езикът и насилието в контекста на полета, миграцията и пола. Езиково-философски подход. В: Алиша М. Б. Хайнеман и Наташа Хакпур (съст.): Педагогиката говори. Лингвистичното възпроизвеждане на насилствени заповеди в миграционното общество, стр. 11-34.

"Свобода на словото", "Първата поправка", "Свобода на словото",
Правото на свободно изразяване и разпространение на собственото мнение,
дори да са подвеждащи?
колкото и унизително и нечовешко да е това мнение?
Обиди и коментари от всякакъв вид?

Къде е границата или изобщо има такава?
Систематичен расизъм, подхранван от маргинализиращия език,
Токсичен ежедневен език се появява под името свобода.
Как може човек да поддържа баланса между достойнството и свободата на изразяване?
Как всъщност човек може да се справи с справедливостта?

Нито медиите, нито ние самите сдържаме хартия,
истинската цел на свободата на изразяване става все по-малко важна.
Вече не става въпрос за защита на собствените или на правата на другите,
но все повече се превръща в средство за отказване на тези права на другите.

Как може едно средство за „овластяване“ да се превърне в средство за „огорчение“?
Как можеш да предадеш мнението си по по-нежен, космополитен и хуманен начин?
„Свобода на словото“, „Първата поправка“, „Свобода на изразяване“,
някога това бяха термини с история, стойност и хуманност.

Аника Мершман: Рисуване (WiSe 2019_2020

Рисунка, придружаваща текста от: Posselt, Gerald (2019): Езикът и насилието в контекста на полета, миграцията и пола. Езиково-философски подход. В: Alisha M. B. Heinemann и Natascha Khakpour (съст.): Педагогиката говори. Лингвистичното възпроизвеждане на насилствени заповеди в миграционното общество, стр. 11-34.

А. М.: Поема (WiSe 2019_2020)

Обида, опасност, нараняване.

Моля, моля да не се вижда!

Съпротива, солидарност, сила.

И в същото време такава широка миля разлика.

„Възможността за ефективно присвояване и преоценка“, която стана реалност.

Luca D'Ortona: радио игра (WiSe 2019_2020)

Радиоигра по текста на: Томпсън, Кристиане (2016): разлика. В: Пол Мечерил (изд.): Наръчник по миграционно образование. 1-во издание. Weinheim: Beltz, J (Beltz Handbuch), стр. 59-82.