Pick_osnovi_zdorovya_hu_beh Страници 1 - 50 - Flip PDF Изтегляне FlipHTML5
Описание: pick_osnovi_zdorovya_hu_6_beh
Прочетете текстовата версия
Без текстово съдържание!
ЗДРАВНА НАУКА Учебник на 6-ти клас общообразователни институции, препоръчан от Министерството на образованието и науката на Украйна Львів Видавництво „Світ” 2014
Понятието за риск Заплахата за човешкото здраве и живот се нарича риск. Тъй като нашето здраве представлява физическо, психологическо и социално благополучие, ние различаваме три вида риск: физически, психологически и социален. Таблица 1 дава примери за всеки вид риск. Таблица 1 Какво застрашава Примери ▼ ▼ Здраве и • живот на мокрите обувки • екстремни спортове • шофиране по натоварен път Психологическо самочувствие, • страх от социална сигурност, стрес • кавга с приятел • отказ за предлагане • опознаване на властта • училищни правила за възрастни в очите на нарушение, приемане сред • необичайни или агресивни връстници, поведение за успех • противопоставяне в компанията По-голямата част от извънредните ситуации могат да бъдат ограничени до няколко вида риск. Например, ако някой от компанията ви предложи цигара, ще се сблъскате със следните рискове: • Физически: ако приемете, рискувате да свикнете и да навредите на здравето си • Психологически: ако приемете, ще почувствате угризения и страх на излагане • Социални: ако приемете, че приемате, родителите ви могат да разберат; ако откажете, можете да загубите приятелите си.
Има пряк живот Няма време за размисъл. Опасност? веднага! Ще ви трябват всички ваши знания и умения. \ "V/\" A Не си казвайте: "Знам това, мога да го направя, успокой се, преди да смееш! ще се втурне, ще преодолея опасността! ”Оценете ситуацията реално! Можеш ли да се пребориш? Помисли какво можеш да направиш! Опасност сама? Направете план за действие в главата си и го изпълнете за 4 часа! не Обадете се накратко Имате ли възможност да поискате линейка? g á la to k n a k, tdd, ние се счупим- помогнете ми да не получа! Някой се е случил! Ако е така? пристигат нелинейки, следвайте инструкциите им! Не губете надежда! Помощта може да дойде всеки момент или ситуацията да се обърне надясно. Фигура 2 Обобщение Рисковете са част от живота ни. Понякога трябва да рискуваме и дори може да бъде полезно. Това допринася за развитието на човешката личност. Важно е да се избягват неоправдани рискове - консумация на алкохол, нарушения на движението, тютюнопушене. Чрез внимателен анализ на житейските ситуации ще се научите да оценявате нивото на риска и начините за потенциалното му намаляване.
§ 3. СВЕТЪТ ОКОЛО ВАС От параграфа: □ вие си спомняте каква е околната среда; □ научавате се да правите разлика между естествената, техногенната и социалната среда; □ анализирайте положителните и отрицателните ефекти на социалната среда върху човешкото здраве; Припомнете си начините, по които можете да се предпазите от опасностите от престъпление. Околната среда Всичко, което ни заобикаля - почва, въздух, вода, растения, животни, хора и всичко, създадено от човешка ръка - е външна среда или среда. Разграничаваме природните и изкуствените (създадени от човека) елементи на околната среда. Фигура 3. Кой от показаните тук елементи на околната среда е естествен и кой е изкуствен?
Природна, техногенна и социална среда Ако природните елементи преобладават в околната среда, тогава говорим за природна среда. Такава среда е гората, степта или блатото. Природната среда се променя често. Степът се превръща или включва в земеделска земя. В този случай естествената среда се превръща в техногенна среда. Разбира се, това не означава, че горското жилище в гората прави гората техногенна. Къщата няма значително въздействие върху околната среда. Друга ситуация е, когато в гората е създаден жилищен парк. Това превръща естествената среда в техноген. Човек не може да съществува сам. Те винаги са заобиколени от роднини, приятели, познати и непознати. Заедно те образуват асоциална среда (латинската дума socium означава общество). o 1. Анализирайте Фигура 4 a, b, c. Назовете природата на средата, която виждате на снимките! Обяснете отговорите си. 2. Дайте примери за естествена и техногенна среда около вашето място на пребиваване. Фигура 4 17