Педагогика предучилищна детска градина маргаритки
Ние предлагаме проста, ясна и добра педагогика.

и готини приятелки!
Основният фокус на нашата работа са:
- Царство за деца: Този педагогически подход към грижите съчетава добре познати форми на грижи, като например Б. ясли, детска градина и следобедна грижа за хармонично и благоприятно за семейството цяло.
Изображение: Детска градина Дейзи, стартирала в новата къща на Кьобингербергщрасе през 2004 г.
- Интерактивно: Всички служители в къщата работят заедно. За вашето дете няма значение дали то е формално трансформирано от „детско креватче“ в „дете от детската градина“. Знае служителите и къщата остава същата. Във всекидневието различните предложения си сътрудничат помежду си.
Снимки: Приключенска градина в хана
- Децата обичат естествения уют. Обзаведена с любов малка къща с градина, в красива природна обстановка, с ферма, предлага на децата пространството, от което се нуждаят. Нашата приключенска градина на южния склон над хана, естественото мобилно строително ремарке в гората и спортното ни мобилно строително ремарке на платото на хълма до улица Köbingerbergstraße осигуряват на децата по-естествено жизнено пространство.
Изображение: Нашият плеймобил с футбол и BMX игрище
- Семейна атмосфера: Разбира се - като да си в голямо семейство. С достатъчно персонал и много стаи за голямо разнообразие от игри. Възрастовият диапазон в групата варира от бебета до деца в началното училище включително. Всяко дете се развива в свой собствен ритъм.
Изображение: Печем ежедневния си хляб днес
- Включване: Това е един от основните фокуси на нашата работа. В нашия екип децата с увреждания и техните родители ще намерят отлични специализирани знания, съчетани с огромен години практически опит. Оборудването в нашето съоръжение също отразява тези знания.
- Педагогика: Творческото развитие на детето се наблюдава, придружава и стимулира по професионален и дидактичен начин. Ние водим внимателен и уважителен диалог с всяко едно дете. По този начин разчитаме на най-новите открития в невробиологията и психологията на развитието, както и на старите познания за традиционната китайска терапевтична гимнастика Тай Чи Чуан. Нашите деца изпитват стимулиращи, разнообразни игрови зони с глави, сърца и ръце. Ще изпитате гъвкавост при проектирането на взаимодействия. Във взаимния диалог те изпитват уважение и внимание. Можете да усетите целта на това, което правите. Старите класификации като Монтесори, Валдорф или Реджо педагогика са остарели според тези нови резултати от изследванията. Ученето на деца е по-разнообразно. Ние предлагаме на нашите деца това разнообразие.
- Здравословно хранене: Не само тялото на детето, но и мозъкът му се нуждаят от добри хранителни вещества, за да растат. Ето защо поддържаме цялостен подход към храненето с децата. От отглеждане на зеленчуци и билки, до пазаруване в магазина за биологични ферми и мелницата, до приготвяне, смилане и печене до вкусната консумация на храната. Децата са ангажирани изцяло.
Изображение: Ухае добре и вкусва вкусно, домашно изпечен хляб
- Разнообразие на движенията: Чрез движението детето се учи на цялостно физическо-психическо действие, при големи и малки действия; в къщата, както и в гората и поляната.
Изображение: природата в гората
- Музикална подкрепа: Според концепция, която обхваща цялостното развитие на детето.
- Самочувствие и жажда за знание: Ние даваме знания в аспекта на изобретателността и изобретателността и вътрешното участие на децата.
- Предучилищна възраст: В края на детската градина много родители се занимават интензивно с въпроса как могат да подготвят децата си възможно най-добре за началото на училище. Ние наблюдаваме и подкрепяме развитието на вашето дете от първия ден. Забелязваме дефицити в развитието и сме насочени с z. Б. Фини двигателни упражнения или популяризиран материал от Монтесори. През последните шест месеца преди записване в училище, по специална молба на родителите, ние също така извършваме документация за знанията, като използваме предучилищна книжка „Wunderfitz, предучилищната книжка за независими деца, Verlag Herder“.
- Сигурност: Детето има право да се развива в прости, фиксирани граници, ако болногледачът го приема в своето „същество“.
Изображение: Цветя от нашата собствена билкова градина
- Изкуство: Художниците излагат своите творби в детската градина; влизат в контакт с изкуството; да можете да работите с „истински“ художник на свободна практика. Нашите деца намират интересни „модели за подражание“ в средата на своята детска градина!
- Съвет за книга: Световните знания на седемгодишните - Как децата могат да откриват света, Donata Elschenbroich Награда за немска нехудожествена книга за 2003 г.; Авторът работи в Германския младежки институт и е считан за експерт по образование в ранните години.
- Съвет за книга: Внимателност в детската градина, Нилс Алтнер; с принос на Анелиз и Питър Арнолд, известният изследовател на мозъка Джералд Хютер u. а. Автори
Изображение: "Искам един ден да стана танцьор!"