Отвъд официалните изявления
На 14 септември Александър започва шести клас. През ноември той навършва 13 години. От първи клас учи в гимназиалното училище от община Вултуру, близо до Фочани. Училището му получи инвестиции от над 2,2 милиона леи през 2017 г. от Министерството на регионалното развитие и публичната администрация, ставайки в съответствие с европейските критерии по отношение на здравето. В Румъния това може да се нарече късмет.
Във време, когато румънското образование е изправено пред сериозна епидемиологична ситуация, знаем, че през 2019 г. над 28% от училищата в Румъния не са имали достъп до основно оборудване, което да позволи на учениците да си мият ръцете със сапун и вода, след както показва проучване от Съвместната програма за наблюдение на СЗО и УНИЦЕФ.
Не знаем колко от тези училища, които сега приемат своите ученици отново в банки, разполагат с необходимата инфраструктура, за да отговарят на здравните стандарти, които се изискват в началото на учебната 2020-2021 година.
Трите сценария относно възобновяването на училище
Дирекцията за обществено здраве обяви на 7 септември три възможни сценария за класовете: зелен, жълт и червен. Тоест възобновяването на часовете в нормален режим, в класните стаи, приемането на хибридна система, която съчетава класическите курсове с онлайн и продължаването на дистанционното обучение, точно както по време на извънредното положение.
Всички тези сценарии са приети според броя на случаите на хиляда жители в населеното място, където се намира училището. Ако броят на случаите е по-малък от 1 на хиляда жители, тогава всички училища физически чакат всички свои ученици в училище. Ако броят на случаите на COVID 19 е между 1 и 3 души на хиляда жители, тогава училищата преминават към хибридна работна система. Което означава, че всички ученици, с изключение на тези в последната година, ще идват последователно в училище. Половин седмица или две физически, а другата половина онлайн. Тогава обратното.
Червеният сценарий може да възникне или на местно ниво, когато има повече от 3/1000 случая на COVID-19, или на ниво образователно звено, ако се потвърди, че студентът е заразен с коронавирус.
Александру от община Вултуру отиде на училище в 11 часа сутринта, за да участва в церемонията по откриването. Дирекцията за обществено здраве задължи комуна Vulturu да приложи зеления сценарий. Което означава, че всички деца физически участват в училище. Пейките са за един човек и вече са разположени на разстояние най-малко един метър, а курсовете ще продължат 40 минути.
Миналата седмица Александру отиде да преподава учебници за пети клас, които не успя да върне по-рано поради карантина и ограничения. Ръководства, които също трябва да останат три изолирани дни на човешки контакт, също по здравословни причини. Александру каза на майка си, че училището му изглежда по същия начин, както го е напуснал през март. Но той не пропуска училище, а колеги, които не е виждал от март. Той направи няколко месеца онлайн курсове за увеличение, но нищо не се сравнява с атмосферата в класа.
Майката на Александру, Tincuța, е на 33 години и роди момчето, докато работи в Италия като икономка. Когато дойде време да отидат на училище, двамата се разделиха. Алекс дойде в Румъния, а Тинкуня остана на работа в Италия. Поради пандемията Тинкуса е принуден да се върне в страната, защото нито един хотел вече не се нуждае от нея.
Сега тя работи във фабрика близо до Фочани с почти невъзможен график и малкото пари, които печели, я карат да се тревожи, че ще успее да покрие всички нужди на детето от училище. Например и учителите, и учениците трябва да носят маска по време на курса. Проблемът й е, че ежедневната застраховка на три маски от собствените й пари, заедно с хранителния пакет, е не пренебрежим разход.
"Например отидох тази вечер и взех десет маски. Дадох 20 леи, защото маската е две леи. И няма къде да отида. Детето трябва да ходи на училище. И с пакета получавате 15 леи на ден Тъй като бебето не може да седи от 10:20 до 16:00, без да пие вода или да яде, тъй като не могат да вземат нищо едно от друго, освен провизиите и дрехите, които имам. вече взети за училище, тетрадки, химикалка, химикалка. "
Като всяка самотна майка, Тинкуня работи усилено и не е сигурна, че при новите условия ще може да държи детето си в училище. Поне не във физическия режим.
Наистина има родители, които избират да държат децата си у дома, но не поради икономически причини. Просто не вярвам, че държавата поема пълната отговорност за предприетите мерки. Той смята, че епидемиологичната опасност е твърде голяма и предпочита децата им да продължат както в извънредния период: училището трябва да се провежда онлайн.
Но това е отношение срещу закон 1/2011, тъй като родителите са длъжни да улесняват колкото е възможно повече достъпа на децата си до образование. (член 3/q). Детето може да се запише в онлайн курсове само със сертификат от семейния лекар, за да обоснове медицински защо ученикът трябва да остане у дома.
Директор на гимназия в Римнику Вилча: "Мерките бяха оставени на последните сто метра"
В Римнику Вилча, DSP реши, че образователните звена трябва да прилагат хибридния сценарий, жълтия сценарий. Лидия Йоана е заместник-директор на Икономическия колеж в Римнику Вилча. Освен това тя е редовен учител по химия. Тя ми каза, че е много готова да започне училище, защото нямаше почивен ден от работа през лятната ваканция.
"Голяма е несигурността. Не знаем какво ще се случи. Особено защото мерките бяха оставени за последните стотина метра. Тоест някъде едва на 10 септември беше срещата с Института за извънредни ситуации. Имахме и други срещи с Директор на DSP и генерален инспектор през последната седмица Казаха ни в какъв сценарий сме и за необходимите мерки Ние сме в жълтия сценарий С много деца, пътуващи до работа, решихме групите да бъдат разделени на две седмици за да се вземе предвид обичайният инкубационен период. "
Въпреки всичко това, всички терминални класове (т.е. 8-ми и 12-ти клас) ще идват на училище всеки ден, дори ако тяхното училище възприеме хибридния сценарий, и ще бъдат физически отделени от останалите ученици, които идват алтернативно на училище. Колко минути трае курсът, колко минути има почивката, колко излъчва класът.
Всичко това са мерки, които училищата договарят индивидуално с Главния инспекторат и Дирекцията за обществено здраве. Като се има предвид, че всъщност децата нямат право да се хранят през периода, в който са в училище (заповед 5847), училищната администрация се опитва да съкрати времето, което учениците прекарват вътре.
Но в окръг Вълча се настояваше за минимум 45 минути и 10-минутна почивка. Което означава, че учениците трябва да седят шест часа, без да ядат. По време на всяка 10-минутна почивка учениците нямат право да напускат класната стая и учителят, с когото са преподавали, трябва да седи и да ги наблюдава, като същевременно освобождава прозорци и врати, за да се проветри.
Сега е септември и температурите са правилни, но не знаем как ще стане това, когато времето е студено. След като изминат тези 10 минути и класът е проветрен и учениците не са напуснали пейките и са спазили минимално разстояние от един метър между тях, учителят може да си тръгне, за да промени каталога и да стигне до другия клас. Като се има предвид нуждата на студентите от социализация, колко правдоподобен е сценарият на почивките, без да напускат банката?
Абсолютно случайно (и с късмет) Икономическият колеж, управляван от г-жа Йоана, преди това е притежавал отделни банки, които сега се съобразяват с правилата. Но има училища, чиито мебели не са подходящи за социална дистанция. Решението би било панелите от плексиглас, инсталирани между учениците. Както и тези в магазините, между купувача и продавача.
През 2015 г., след пожара в Колектив, всички открихме, че само около 2000 училища, т.е. около 7% са имали разрешение от ISU за противопожарна защита, съгласно изявленията на временния премиер Сорин Кимпяну. Междувременно, въпреки че разрешението за пожарна безопасност е задължително, то вече не е условие за получаване на разрешение за експлоатация. Което всъщност е мярка за релаксация.
През 2019 г., няколко месеца преди Световната здравна организация да обяви глобална пандемия, научихме, че само 72% от училищата позволяват на учениците да си мият ръцете със сапун и вода.
Сега се нуждаем от течаща и чиста вода, сапун, уникални кърпи за избърсване на ръцете, дезинфектант, защитни маски, които да се сменят на всеки няколко часа, ученици да не се движат от пейки, учители да работят онлайн и в училище, каталози за преминаване от един учител към друг, без писалка, която да се използва, освен от ученика, който я е донесъл от вкъщи, шест часа без храна, 10-минутна вентилация независимо от времето навън, затваряне на училището и преминаване към онлайн режим след първия потвърждение на COVID-19, сепаратори от плексиглас и безупречен режим на почистване.
Могат ли да се спазват всички тези правила или така изглежда Румъния преди изборите? Предстои да видим през следващите дни.