От по-голям клон до химикалка - PDF безплатно изтегляне

Илюстративни упражнения по учебната програма PLUS Сравнявате клони от местни храсти (напр. Полски клен, лешник) с клони от бъз, напр. Б. за естеството на кората, начините за обработка, миризмата. Те осъзнават, че бъзът е подходящ за тези задачи поради своята мека каша. След това е представена химикалката от дърво от бъз. Учениците правят предположения за неговото производство. Те използват технически термини за инструменти и обработка. Те ги обсъждат в групите и самостоятелно формулират правила за използване на инструменти и ги обосновават. Резултатите са документирани. Ще изработите производствения процес, като използвате оригинални заготовки и фазови изображения и ще създадете индивидуален работен план. Те разбиват това на полезни под-стъпки и отбелязват необходимото работно оборудване и методи на работа. Възможни работни задачи, ориентирани към компетентност: Фигура 2-3 Резултати, разработени от учениците, преди учителят да ги коригира. Изискването за това е използването на конци и перли. Мънистата също можете да направите от хартия сами. Страница 3 от 6

клон

Илюстративни задачи за учебната програма PLUS Фигура 4 10 възможни фазови диаграми за планиране на работата и методи на работа Предложение за диференциация Помощни средства за създаване на работен план (материал на снимката) Дизайн (перли от хартия, предлаган в търговската мрежа продукт) Плетена нишка, възел, тунел Етикетиране или проектиране на клон от бъз с противопожарното устройство (внимание, писалката за изгаряне на дърва трябва да е подходяща за начално училище) Вижте, шлайфайте, проектирайте примери за продукти и решения за ученици Фигура 11-14 Работа на учениците страница 4 от 6

Илюстративни упражнения за учебната програма PLUS предложения за по-нататъшно обучение Как да приготвим сладко от бъз и сироп от бъз Вероятно. Урок: Разглеждане на бъза от бъз. Събиране на повече бъзови клони. Възможно сътрудничество с HSU: LB 3.2 Сътрудничество с музика: песни за по-възрастните Сътрудничество със средното училище като проектна работа по темата за храненето и социалните проблеми Интернет проучване: Старейшина създава джобна брошура: http://www.minibooks.ch/ Вмъкване на писалка вместо мастило Пълнене на химикалка История на културата на писане Страница 5 от 6

Илюстративни упражнения за учебната програма PLUS Фигура 15 Препратки към източника и литературата в Pocketbook Изображения: ISB страница 6 от 6