Описание на диаграми, таблици и графики за подготовка за изпита за сертификата
Какво е заглавието или съдържанието на графиката?

- Диаграмата показва .
- Графиката представлява. представляват.
- Таблицата показва .
- Диаграмата показва .
- Тази графика предоставя информация за .
- Графиката е за .
- Темата на графиката е ...
Кога са събрани данните и как се представят?
- Информацията в графиката се отнася за годината/годините ...
- Информацията е в ... (евро, проценти, килограми и т.н.)
Откъде идват данните?
- Данните идват от проучване на ...
- Данните идват от .
Кой е събрал данните?
- Източникът на графиката/графиката/диаграмата е .
- Цифрите бяха представени от (Федералната статистическа служба, Институтът за ...).
Описание и обяснение:
- Графиката показва (не се появява), че ...
- Изглежда че …
- Интересно е, че ...
- Забелязва се, че ...
- Изненадващо е, че ...
- Тези числа могат да бъдат обяснени с ...
- С/На фигурата/графиката/диаграмата трябва да се покаже, че ...
- Както показва таблицата, .
- Таблицата показва това .
- Разпределението на стойностите за отделните групи/категории е изключително непоследователно/еднакво.
- Основната тенденция може да бъде установена/призната, че ...
- Налице е ясна тенденция към това. откривам.
- На оста X/Y можете да видите ...
последователност
- Към първи/втори/трети /./последната позиция е ...
- На първо място е ...
- Първото/... заето място ...
- Първата/... позиция заема ....
- След това/след това следва ... с ...
- Последното е ...
- Долната светлина .
Разработка:
- Пропорцията/броя на. е на. (в години.) на. (в години) увеличен/увеличен/увеличен/намален/намален.
- Делът на ... е почти/повече от. % увеличен/намален.
- Броят на ... има между. и . наоколо. % увеличен/намален.
- Броят на ... има между. и. наоколо. % увеличен/намален.
- През последните ... години броят на ... се увеличи/увеличи/намали. %
- В периода от. да се. броят на ... почти/повече от удвоен/утроен/четворно.
Сравнение:
- В сравнение с . е броят на. наоколо. % по-високо/по-ниско.
- За разлика. е делът на. наоколо. % намалено/увеличено.
- В сравнение с ... броят се е увеличил. % увеличен/намален.
- Делът на ... е по-нисък/по-висок от този на ...
- По време ... в. роза е ... до. намалява.
- За групата на ... е ... по-важно, отколкото за групата на ...
- Отсреща ... е ...
- За разлика от/различен от ... е ... значително по-висок/по-нисък от ...
Коментари и заключения:
- В заключение може да се твърди, че. има тенденция да се увеличава/намалява през последните години.
- Графиката ясно показва непрекъснатото намаляване/увеличаване ...
- По отношение на периода може да се каже, че.
- Забележимо е/Несъмнено е/Изненадващо е това .
- За съжаление човек не може ясно да види, че ...
- Подобни/различни тенденции могат да се видят по отношение на моята родина.
- Графиката/таблицата/диаграмата също би изглеждала подобно в моята страна.