Образователни изследвания 2020 предизвикателства и перспективи март 2012 г. в Берлин - PDF безплатно
Образователни изследвания 2020 Предизвикателства и перспективи 29-30 март 2012 г. в Берлин

ПРЕГЛЕД НА СТАИТЕ НАП РАЗГЛЕЖДАНЕ НА СТАИТЕ Приземен етаж Партер Пленарно и вечерно събитие Saphir Amethyst Forum 1 + 9 Bernstein Forum 3 + 12 NR. FORUM LEITUNG SPACE NR FORUM LEITUNG SPACE 1 Пропускливост в образователната система Gabriele Bellenberg Amethyst 1 Пропускливост в образователната система Gabriele Bellenberg Amethyst 3 Learning 3 Learning in the life course in Kai Maaz Kai Maaz Bernstein Bernstein 9 Demographic 9 Change Ernst Rösner Ernst Röstner Amstyst Оценка на компетенциите Detlev Leutner Bernstein I/S. 1
ОБЗОР НА СТАИТЕ OG Преглед на стаята първи етаж Горен етаж Opal Forum 4 + 10 Jade Forum 5 + 7 Quarz Forum 2 + 11 Granat Forum 6 + 8 NR FORUM LEITUNG ROOM 2 Хетерогенност в образователната система Rolf Becker Quarz 4 Основана на доказателства образователна политика I FelicitasThiel Opal 5 Професионализация на университетското преподаване Г-жа Braun & Mr. Патерици Jade NR. ФОРУМ ЛЕЙТУНГ ПРОСТРАНСТВО 2 Хетерогенност 6 Професионализация в образователната система на образователния персонал Herrmann-Josef Rolf Becker Abs Granat Quarz 4 7 Езиково обучение Розмари Трейси Джейд Доказателство 8 Включване на образователна политика I Helmut FelicitasThiel Bremer Granat Opal 5 Професионализация 10 Основана на доказателства образователна политика на университетското обучение II Fu Opal Krücken Jade 6 11 Перспективни образователни изследвания Хайнц-Елмар Tenorth Quarz Професионализация на образователния персонал Herrmann-Josef Abs Granat 7 Езиково образование Rosemarie Tracy Jade 8 Включване Helmut Bremer Granat 10 Основана на доказателства образователна политика II Felicitas Thiel Opal 11 Перспективни образователни изследвания Heinz-Elmar Tenorth 2
Програма за конференция Програма за конференция II
Списък на участниците Списък на участниците III
СПИСЪК НА УЧАСТНИЦИТЕ Списък на участниците Име Заглавие Институт/Фирма/Градски университет Абс, Херман-Йозеф проф. Д-р Justus Liebig University Gießen Gießen Allgaier, Harmut City of Freiburg Freiburg Ambrosius, Holger Albert Ainstein High School Berlin Anbuhl, Matthias German Union Union Federation Berlin Federal Board Andrianne, Nancy University Salzburg Salzburg, A Antes, Gerd Prof. Dr. Университетски медицински център Фрайбург Фрайбург Арендс, Лена Д-р Спонсор на проекта в немския аерокосмически център Бон Арнолд, Патриша проф. Д-р Университет в Мюнхен Мюнхен Айдин-Канполат, Университет в Дуйсбург-Есен Гьонюл Бахер, Сузан Проф. Държавен институт за развитие на училището Бахман, Илона Д-р Специализирана академия за социална педагогика Mühldorf Baecker, Roland Dr. Германско общество за международно сътрудничество GmbH Baethge, Мартин проф. Д-р Институт за социологически изследвания Гьотинген Балхаузен, Улрих Работна група на немските образователни институции д-р. Recklinghausen Stuttgart Mühldorf Eschborn Göttingen Berlin Bartel, Katrin University of Rostock Rostock Bastian, Katrin Dr. Посолство на Лихтенщайн Берлин в Берлин Baumann, Ernst Федерална работна група SCHULEWIRTSCHAFT Берлин III/стр. 7
УЧАСТНИЦИ Име Заглавие Институт/Фирма/Градски университет във Вайланд, Немски институт за обучение на възрастни в Бон Мейке Вайтланер, Реджина Д-р Университет по образование Грац, A Styria Wenz, Мартин проф. Д-р Университет на Лихтенщайн Вадуц, Флорида Венц, Себастиян Е. Университет Ото Фридрих Бамберг Бамберг Вернер, Център по дидактика на университета Астрид Щутгарт на университетите в Баден-Вюртемберг Весел, Технически университет Лена Дортмунд Дортмунд Диви, Елке Проф. Университет в Билефелд Билефелд Вилксман, Уве Проф. Д-р Технически университет Дортмунд Дортмунд Уинтер, Естер проф. Д-р Университет в Падерборн Падерборн Вишман, Анке Д-р Leuphana University of Lüneburg Lüneburg Wollenschläger, Mareike Wuppermann, Dietmar Zahn-Elliott, Ursula Zimmermann, Marc O. Dr. Институт за наука и математика на Лайбниц, спонсор на Германския аерокосмически център Ръководител на образователните изследвания, Федерално министерство на образованието и научните изследвания, Секция 322 Университет по образование Лудвигсбург Кил Бон Бон Лудвигсбург III/стр. 26
модератор пленарен оратор модератор/пленарен оратор IV
Д-р Парламентарен държавен секретар на Хелге Браун към федералния министър на образованието и научните изследвания IV/стр. 1
ПЛЕНАРЕН ГОВОРИТЕЛ Д-р Хелге Браун 1972 г. Роден на 18 октомври 1972 г. в Гисен; Римокатолик, неженен 1992 Abitur, Liebigschule in Gießen 1993 1994 Bundeswehr, Koblenz (военна служба) 1992 1993 Изучава химия, Университет Филипс Марбург 1994 2001 Изучава медицина, Университет Justus Liebig Gießen 2001 2009 Доктор в клиниката по анестезиология и Оперативна интензивна медицина, Университет в Гисен Юни 2004 Март 2007 Одобрение Допълнителна квалификация по спешна медицина 1997 2009 Член на Общинския съвет на Университета в Гисен 2002 2005 Член на Германския Бундестаг; Комисия по образование и изследвания 2006 2009 Председател на парламентарната група на ХДС в окръжния съвет на окръг Гисен от 2009 г. Член на германския Бундестаг от октомври 2009 г. Парламентарен държавен секретар при федералния министър на образованието и научните изследвания IV/стр. 3
Kornelia Haugg Началник на отдел във Федералното министерство на образованието и научните изследвания Работна област: Професионално обучение; Учене през целия живот IV/стр. 5
МОДЕРАТОР Armin Himmelrath Армин Himmelrath работи като модератор, научен и образователен журналист и публицист в Кьолн, наред с други за Deutschlandradio, WDR и Spiegel/SpiegelOnline. Книжни публикации и а.: Падането на човека Измамите и фалшификациите в немската наука (с Марко Финети) Сбогом на гимназията? За бъдещето на нашата училищна система Наръчник за ненавистници на университети IV/стр. 9
ПЛЕНАРЕН ГОВОРИК Проф. Д-р Д-р х.с. Баумерт Юрген Баумерт (роден 1941 г.), д-р. 1968, Университет в Тюбинген; Хабилитация в образователната наука 1982 г. в Свободния университет в Берлин; от 1989 г. адюнкт-професор в Свободния университет в Берлин, от 1996 г. почетен професор в университета Хумболт в Берлин и от 2011 г. почетен професор в Christian-Albrecht-Universität Kiel; 1991 до 1996 професор по образователни науки и управляващ директор (от 1992 г.) в Лайбниц института за научно образование (IPN) към Christian-Albrecht-Universität Kiel; от 1996 г. научен член на Обществото на Макс Планк и директор в Института за развитие на човека Макс Планк в Берлин; 2006 до 2008 г. вицепрезидент на обществото на Макс Планк; Пенсиониране през юли 2010 г. Изследователски фокус: преподаване/учене; Когнитивно и мотивационно развитие в юношеска и млада възраст; Професионална компетентност на учителите; Международно сравнение на изпълнението; Развитие на образователни системи. IV/стр. 11
ПЛЕНАРЕН ГОВОРИТЕЛ Матиас Анбул е роден на 11 август 1970 г. в Eckernförde. Женен е и има три деца. От 1 януари 2009 г. Матиас Анбул оглавява отдела за образователна политика и образователна работа към федералния изпълнителен съвет на DGB. Преди това, от 1 декември 2003 г. до 31 декември 2008 г., той беше ръководител на парламентарната служба за връзка на Съюза за образование и наука в Берлин. От януари 2002 г. до 30 ноември 2003 г. работи като служител по пресата и връзки с обществеността на говорителката на образователната политика на парламентарната група Bündnis 90/Die Grünen, Grietje Bettin, в германския Бундестаг. Матиас Анбул учи образователни науки в Christian-Albrechts-Universität zu Kiel и полага втория държавен изпит за преподаване в средните училища на 8 декември 1998 г. След това завършва редакционен стаж в издателството на вестник Шлезвиг-Холщайн (sh: z). След като завършва стажа си, той и други журналисти основават медийния офис на Macht Wort във Фленсбург. IV/стр. 13
ПЛЕНАРЕН ГОВОРИК Ернст Бауман е учил машиностроене в Техническия университет в Карлсруе с фокус върху производствените технологии, измервателните и контролните технологии, завършвайки като квалифициран инженер от 1999 до 2008 г., член на Управителния съвет на BMW AG, Директор по човешките ресурси и социалните въпроси в BMW AG 2002 до 2009, Член на Изпълнителния комитет на Конфедерацията на немските асоциации на работодателите (ИАЛ), ръководител на Комитета за социална политика в Европа на ИАЛ от 2009 г. Председател на Федералната работна група SCHULEWIRTSCHAFT IV/стр. 15
ПЛЕНАРЕН ГОВОРИТЕЛ Мириам Пех на 44 години, омъжена, една дъщеря Обучение за учител по музика (барабани, пиано, пеене) и начална педагогика, UdK Берлин 2000 Наемане като учител по музика в училището Хайнц Бранд, бивше средно училище в Берлин Pankow-Weißensee 2006-2008 Заместник-директорка февруари 2008 г. от 2010 г. назначаване за директор на директор на интегрирана гимназиална програма PROFIS за лидерски умения в училищата, Stiftung Deutsche Wirtschaft (sdw), сътрудничество между учители и ръководители на ALBA Group (г-жа Eysel) Магистърски курс по управление на училищата (развитие на училището и осигуряване на качеството), Свободен университет в Берлин ( MA 2010) IV/стр. 19
Форум 1 Как може да се увеличи пропускливостта в образователната система? Форум 1 F01
ФОРУМ 1 Лектор Франциска Швабе Институт за изследване на училищното развитие, Технически университет Дортмунд Франциска Швабе прави докторат в Института за изследване на училищното развитие под ръководството на проф. Неле Макелвани от април 2011 г. В дипломната си работа в Статистическия факултет тя се занимава с функционирането на диференцираните елементи за анализ на справедливостта на теста спрямо мигрантите в теста за когнитивни способности. Изследователските интереси на г-жа Schwabe включват честност на тестовете, адаптивно тестване и умения за четене. F01/стр. 5
Форум 2 Как може да се разпознае и използва разнообразието? Хетерогенността като проблем или потенциал? Форум 2 F02