Образователна концепция - уебсайт на villa-kunterbunt-mainhausens!
Дом на малките изследователи
От 1 август 2011 г. вилата е призната от фондация "Дом на малките учени" като "Дом на малките учени". Тази награда се основава на Целенасочено и редовно прилагане на изследователски предложения в областта на МИНТА (математика, компютърни науки, естествени науки, технологии) за момичета и момчета . Тук децата се учат, водени от нашия обучен педагог, да откриват физически явления по игрив начин и да ги изразяват с думи. Три пъти годишно посетете "децата на вилата" (На 5 и 6 години) нашият партньор за сътрудничество, гимназията Айнхард в Селигенщат . Като експериментират заедно с учениците, децата разширяват богатството си от опит по определена тема. През следващите дни „децата от вилата“ отиват в детската градина, за да научат за преживяванията си от гимназията индивидуално във вашите собствени експерименти, където са придружени и подкрепяни от възпитател. Други дейности включват Например дни за изследване на водата (понякога за 2 и 3-годишни, понякога за 4-6-годишни) и разбира се различни експерименти във връзка с годишните теми и актуални детски проблеми.
Също така Математическо ранно обучение през последната година на детската градина принадлежи към него. По време на 11-седмичен блок предучилищните деца откриват всяко число от 0-10 3-4 пъти седмично от различни гледни точки и по различни начини. Отнемаме около 30 минути за една цифра на 3-4 дни. Това са само някои от нашите различни STEM предложения в ежедневието.
Структура на вилен ден
Всеки ден в детската градина има твърди, повтарящи се елементи . Това е важно децата да се чувстват в безопасност в ежедневието благодарение на ясни структури. В рамките на тези точки от дневния график важно е да предложите на децата различни теми, да реагират съзнателно на въпросите и нуждите на децата и да насърчават развитието им. По-нататък някои точки от ежедневния график с променящото се съдържание са примерни за нашето ежедневие.
Проекти
През цялата година има сутрини за „децата от проекта“ (4-6 годишни) се извършва конкретна оферта по съответната тема: фестивали, сезони; или теми за проекти като: хранене, други страни и култури, вълшебната флейта, с римляните, нашето село. През това време децата преживяват темите по най-различни начини. Ние отдаваме голямо значение на факта, че езиковата, музикалната, фината и грубата двигателни области са представени, както и научната област. Посещенията и екскурзиите правят темата по-оживена и разбираема.
Това се случва и по време на тези фази на работа Изучаване на социални умения важен момент.
Предложения за финансиране "грах"
Тази точка от деня Дизайнът се основава на проектната работа на децата от проекта в. Въпреки това, освен фестивали и сезони подбраното съдържание, което нашите "Kullererbsen" (2-4 годишни) намират за особено вълнуващи в своята област на живот . Запознаването и боравенето с различни материали и „инструменти“ (напр. Четка, лепило, ножици и др.) Са също толкова важни тук, колкото развитието на езика и популяризирането на социалните умения. Предложенията за движение и музикалните елементи винаги закръглят тези предложения.
Проектите се променят от година на детска градина на детска година.