Незрялост на личността или инфантилност
Днес ще анализираме една напълно двусмислена тема - инфантилността.
Терминът "инфантилизъм" идва от думата "бебе".
Кърмаче, женска униформа инфанта (Испански. инфанте, пристанище. бебе, от лат. деца - дете) - титлата на всички принцове и принцеси на кралския дом в Испания и Португалия (до ликвидацията на португалската монархия през 1910 г.).
Инфантилност (от лат. инфантилис - детски) - незрялост в развитието, запазване във физическия облик или поведение на черти, присъщи на предишните възрастови етапи.
В преносен смисъл инфантилността (като детинството) е проява на наивен подход в ежедневието, в политиката, в отношенията и т.н.
За по-пълна картина трябва да се отбележи, че инфантилността е психическа и психологическа. И основната им разлика не е външно проявление, а причините за възникването му. Външните прояви в психическия и психологическия инфантилизъм са сходни и се изразяват в проява на детски черти в поведението, в мисленето, в емоционалните реакции.
За да се разбере разликата между психическия и психологическия инфантилизъм, е необходимо да се разберат причините за.
Възниква в резултат на изоставане и забавяне в психиката на детето. С други думи, има забавяне във формирането на личността, причинено от забавяне в развитието в емоционалната и волевата сфера. Емоционално-волевата сфера е основата, върху която се гради личността. Без такава база човек по принцип не мога пораства и на всяка възраст остава „вечно“ дете.
Тук също трябва да се отбележи, че детските деца се различават от умствено изостанали или аутисти. Психичната им сфера може да бъде развита, могат да имат високо ниво на абстрактно-логическо мислене, умеят да прилагат придобитите знания, да бъдат интелектуално развити и независими.
Като пример, едно дете може да играе с часове на компютъра, искрено не разбиращо защо трябва да си мие зъбите, да оправя леглото, да ходи на училище. Всичко извън играта е извънземно, ненужно, неразбираемо.
Трябва да се отбележи, че родителите може да са виновни за инфантилността на човек, който е роден нормално. Несериозно отношение към дете в детството, забрана за вземане на независими решения на тийнейджър, постоянно ограничаване на свободата му просто води до недоразвитие емоционална и волева сфера.
При психологически инфантилност детето има здрава психика без изоставания. Възможно е той да съответства на развитието му във възрастта, но на практика това не се случва, тъй като поради редица причини той избира ролята на дете в поведението.
Като цяло основната разлика между психическия и психологическия инфантилизъм може да се изрази, както следва:
Психичен инфантилизъм: не мога, дори да искам.
Психологически инфантилност: не искам, дори да мога.
Общата теория е ясна. Сега по-конкретно.
- Как се появява.
- Как се проявява.
- Как изглежда.
- Какво да правя.
Според психолозите инфантилността не е вродено качество, а се придобива чрез образование. И така, какво правят родителите и лицата, които се грижат за тях, че едно дете расте инфантилно?
Отново според психолозите инфантилността се развива в периода от 8 до 12 години. Нека не спорим, а просто да наблюдаваме как се случва.
В периода от 8 до 12 години детето вече може да поеме отговорност за своите действия. Но за да може детето да започне да извършва независими действия, трябва да му се вярва. Тук се крие основното „зло“, което води до инфантилизъм.
Ето няколко примера за отглеждане на инфантилност: