Нашият план за урок за седмицата е запис на потребителя Олга (майката на Ярослав) (id1357475) в общността

2. Дихателни упражнения: играйте куче, бягайте и помиришете всичко наоколо; в врана - вдигнете ръцете си нагоре при вдишване, по-надолу при издишване, казвайки „Кар“! );
3. Гимнастика с пръсти:
Всички в гората са изненадани
(триене на длани)
Растат различни дървета:
(отворени длани и разтворени пръсти)
Тук той почиваше на небето
Изцяло смолист бор.
(свържете лакти - "багажник", отворени длани - "корона")
Разпусна клоните-плитки
Бяла бреза.
("Фенерчета" се движат отгоре надолу)
Като стрък трева в стълб,
Тънко растяща трепетлика.
(покажете показалеца, останалите са стиснати в юмрук)
Дъбът е разперил клоните си,
И вятърът не се страхува от него.
(изпънете ръце нагоре, разтворете пръсти)
Цъфти липа,
(съберете пръсти в щипка - "пъпка")
Обадих се на посещение на пчелите.
(направете кръгови ротации с показалеца - пчелите летят)
Смърчови пухкави игли
(поставете ръцете си отстрани, разтворете пръстите си)
И гъбите затвориха всичко.
(покажете гъбата: показалец - крак, длан отгоре - шапка)
Дърветата шумолят с листа,
(търкайте длани един в друг - "шумолене")
Като разговор,
(отърсват се от дланите им)
Оръжейните клонове бяха освободени,
Птиците очакват посещение.
(блокирайте палци, разтворете длани отстрани - покажете птици)
Лайка бели цветя -
Като пръстите на малка ръка,
(показване на длани, извършване на въртеливи движения с четки)
И сега бръмбарите се стичат
Брой венчелистчета от лайка!
(броене на пръсти, правене на лек масаж на пръстите)
4. Лого ритъм (2-3 песни на Железнова);
5. Фина моторика: игра с мозайката;
6. Креативност: Занаятчийска рисунка „Платонка“ с пластилин. Изчертаваме клонка, залепваме плодове от оранжев или червен пластилин, намазваме зелен пластилин по контура на листа;
7. Развитие на слуха: вдигане по звук (слагаме грах, елда, монети и др. В същите кутии, хлапето трябва да вземе чифт по звук);
8. Играйте със сензорната кутия "Даровете на гората" (смърчови и борови шишарки, пръчки, камъни, кестени, ядки);
9. Ролеви игри: играйте горски приказки (напр. „Маша и мечката“, „Котка и лисица“, „Груфало“);
десет ... Четене на книги и стихотворения, които четем, разглеждаме снимки, обсъждаме; упражнения със стихове за сключване, с текст за преразказ на сюжета.
1. Артикулационна гимнастика:
Ние отваряме устата си по-широко, играем хипопотам, отваряме широко устата си като гладен хипопотам, Не можете да я затворите, докато не преброя 5, И след това затваряме устата си - хипопотамът си почива.
О, ду ду! Oh doo doo!
Изгубен овчарският дуду,
Сгънете устните си със сламка и покажете на момчето.
Китът е огромен като къща, усмихва се, удря опашката си.
Покажете на кита усмивка и не забравяйте, че китът не е риба.
2. Дихателни упражнения (издухване на глухарчета, подушване на цветя);
Упражнение 1. „Поглаждане на котката“ (поглаждане на ръцете на бебето от двете страни);