Мрежови изследователски лаборатории "Училище за всички" - Библиотека - Хрящева В

Мрежови изследователски лаборатории "Училище за всички"

Лаборатории

Общности

Библиотека

Авторски сайтове

За нас. Ориентация на сайта

Хрящева В. Клуб ТОВА

В периода, когато човек търси себе си, призванието си, личната си индивидуалност, е важно с кого ще го доведе съдбата. Срещата може да бъде решаваща и да обърне жизнения вектор. По едно време такава житейска точка за мен беше среща с невероятен творчески и ярък човек Татяна Викторовна Бабушкина (телевизия, както я наричат ​​децата).

Среща с главна буква

И тогава беше лагерът.

Беше ми трудно за мен, израснал в пионерски лагер (дядо ми беше постоянен директор на един от тези пионерски лагери), защото се озовах в нова среда, в която нямаше строги правила или външни рамки, всичко се случваше според някакво вътрешно усещане на участниците ... Отвън може да изглежда като хаос, но настъпи вечер и се появиха вълшебни сенки, родиха се малки шедьоври на театралната педагогика.
Лагерът се проведе на територията на музея-резерват, древногръцкият град Танаис. Структурата на самия лагер беше много необичайна. Нямаше чети, а семейства. Децата сами избраха своите възрастни (родители). Както по-късно разбрах, идеята със семействата се роди през периода, когато телевизията работеше с деца от сиропиталище.
Най-важното откритие в този лагер за мен беше, че светът може да бъде жив или механичен. Живият свят, подобно на любовта или красивото цвете, се развива според своите вътрешни, непредвидени закони. Развитието му е трудно да се изчисли. Винаги е риск, независимо дали оцелява или не. Много смело е да се създаде такъв лагер заедно с деца и юноши, ученици, защото това винаги е раждане.
Механичната система има свои собствени ясни правила, грешки в работата на всеки винт, изпълнението на определени задачи. В телевизионния лагер никой не си поставяше задачи, те сами идваха благодарение на децата, с които живеехме. Живите винаги имат нещо духовно, нещо, което дори не се поддава на описание, но междувременно това духовно е най-важното при децата. Именно това може да повлияе на здравето и развитието на детето, формирането на тийнейджър. Много по-късно разбрах, че Татяна Викторовна също толкова смело ръководи своя педагогически клуб и именно поради факта, че той има известен творчески дух и възниква удивителна атмосфера.
Спомням си случка от лагера. Още първата вечер те ме помолиха да поставя маси в трапезарията с по-големите си деца (синове). Моите момчета напълно отказаха да ми се подчинят. Както и да се „разпъвах” пред тях, те хленчеха, казваха, че искат да пият, да ядат и като цяло не искаха да правят нищо. В крайна сметка просто започнах да крещя и да казвам, че ще направя нещо ужасно за тях, ако в момента не подредят масите и не спрат да се хилят. Нямаше ефект, независимо дали външният ми вид не предизвика необходимото заплашително действие, или защо друго. Опитаха се да си тръгнат под предлог, че пият вода. Но разбрах, че ако ги пусна, те никога няма да се върнат и аз ще трябва сам да нося маси или да се обадя на послушни осемгодишни за помощ. Не забелязах как телевизор влезе в трапезарията. Тя ни наблюдаваше известно време и след това каза: "И ти им носиш вода. Не можеш да изискваш, без да дадеш човек, без да направиш добро дело спрямо него. Така казва Арсениев." Запомних тези думи и това стана моят принцип, първият постулат. Донесох вода и момчетата бързо наредиха масите.