Мотивация на децата в предучилищна възраст, Блог 4brain
Тази статия ще се фокусира върху по-голямата част от любящите родители, които всеки ден се борят да развият своите бебета. Във връзка с тази любов те се потапят в търсенето на всевъзможни методи, методи, техники, които да мотивират децата в предучилищна възраст да учат, спорт, изкуство. И всичко заради една висока цел: за да може детето да заеме достойно място в системата за връзки с обществеността, да бъде успешно.
Отговорно отношение към бизнеса, ентусиазъм (интерес към процеса) трябва да бъдат положени в най-ранна детска възраст, така да се каже, почти усвоени с майчиното мляко. Въпреки че това със сигурност е донякъде преувеличено, важно е да не се прекалява тук. Винаги помнете: всеки възрастов период има свой собствен стандарт на умения - и се опитвайте да развивате само тях. Знайте с всякаква мярка, не се опитвайте да направите насила гений от детето си.
Предучилищната възраст е период на формиране на личността - период на формиране на самосъзнание и мотивационна сфера. Времето, когато детето се научава да взема самостоятелни решения, тоест да прави избори, ръководено от лични мотиви.
В началото на статията формулирахме проблемите. Сега той ще търси начини да ги реши. И така, ето нашата селекция от доказани и ефективни методи и техники за развитие на когнитивната мотивация при деца в предучилищна възраст.
5 практически препоръки
1. Класиране на мотивите на децата
Този метод е полезен за разбиране на поведенческите действия на конкретно дете, което прави възможно концентрирането върху доминиращите мотиви, които дават висок резултат от ефективността на обучението.
Така например, ако детето ви предпочита поезия пред приказки или истории, използвайте това. Организирайте целия процес на подготовка за училище под формата на решаване на комични загадки, научете поезия - таблица за умножение и азбука в рима.
2. Ориентация на възрастните към въпроси, които осигуряват формирането на вътрешната позиция на предучилищната възраст
Съвременните родители са по-образовани педагогически, отколкото са били техните майки и бащи (и всичко това благодарение на огромния избор от литература в областта на педагогиката и психологията, която учи да се разбират правилно нуждите, мотивите на децата).
Така че, ако формирате положителен имидж на училището, тогава детето ще ви подкрепя и това със сигурност ще помогне за подобряване на целия процес на обучение.
3. Използването на сюжети с различно съдържание
Въз основа на тази точка вие не само ще развиете способността на детето да мисли свободно, но и ще формирате положителен образ на това, от което се нуждаете. Например училища.
Разкажете на детето си за това какво е училището (какво учи, колко възможности отваря: творческо - рисуване, пеене; математически - тематични състезания, олимпиади, награди, сертификати; развива се физически (ловкост, сила) - физическо възпитание). Моделирайте, скицирайте с детето си училището на бъдещето (какво друго може да бъде интересно в него). Мечта, мечта.
4. Водете образователни разговори с бебето си.