Механизъм на перинаталността във Франция Бременност, бебе, раждане
Механизъм на кърмене
Изучаването на кърменето най-често включва сравняване на майчиното мляко и промишлените препарати, с други думи, притеснение относно „съдържанието“ и обикновено игнориране на значението на „контейнера“.
Механизмът на млечния поток обаче включва
различна мускулна активност - в качество и количество -
в зависимост от това дали бебето смуче гърдата или шишето.
Тази функционална специфика има важни последици
върху развитието на лицевата маса .
Механизъм на кърмене

Езикът притиска гърдата към небцето и извършва енергично предно-задно движение на вълната синхронно с итеративно задвижване на долната челюст, което разтяга гърдата (това е истинска сделка.)
Устните са покрити, осигурявайки херметично затваряне и интраорална депресия, която завършва устройството за задържане на гърдите в устата на детето.
Фигура 1 (положение на гърдата на гърдите според Bu'lock * 1)
Кърменето е сложно движение, което включва:
Силата на това мускулно действие, което разтяга ареоларната зона, докато удвои дължината си, много често изумява майката.
Смучене на бутилка, макар и сходен на външен вид, е различно упражнение, което изисква по-малко мускулна активност. Тази разлика може да наруши новороденото, ако двата метода на сучене се редуват (объркване на гърдата и залъгалката). Тази ситуация най-често води до изоставяне на гърдите.
В бутилка потокът от мляко зависи главно от фактори, върху които детето не може да упражнява контрол. Това по същество е теглото (вертикалността на бутилката и наклонът на детето) и навлизането на въздух в бутилката.
Фигура 2 (позиция на гърдата на гърдите според Bu'lock * 1)
Детето адаптира своя "жест", за да се нахрани. Той създава по-малко тонизиращ режим на всмукване, характеризиращ се с по-задна лингвална и долночелюстна позиция, която варира в зависимост от използвания сос (консистенция, плътност, перфорации).
В крайна сметка млякото се получава с по-малко работа !
Синхронизиране на функции
През първите дни от живота координацията на смучене-преглъщане-вентилация се осъществява "около" функцията на смучене. Това е фаза на първично неврофункционално съзряване, през която е жизненоважно да се избягват фалшиви пътища.
За да продължи изучаването на функциите и тяхната синхронизация - всичко е започнало още вътреутробно - новороденото трябва да може да установи причинно-следствена връзка между натиска, който упражнява върху гърдата, и млякото, което получава в гърдата. това усилие. Само гърдите предлагат на бебето такъв контрол.
Кърмените бебета могат да синхронизират смученето-гълтането-вентилация по-бързо от бебетата, хранени с шише, тъй като имат по-добър контрол върху потока и налягането на млякото. В крайна сметка способността на това бебе да контролира неговия източник на енергия е съществената функционална характеристика на кърменето.
Освен това, задържането на гърдата в устата чрез интраорална депресия, освен всичко друго, принуждава бебето да проветрява през носа. Следователно е логично да се приеме, че кърменето допринася занаучаване на назална вентилация. Всъщност, колкото по-голяма е продължителността на кърменето, толкова по-добро е програмирането на мозъка на тази функция.