Критика на изследването на източника - Библиотека за исторически източници
По пътя на научното познаване на източниците често възникват определени пречки и трудности както от обективен, така и от субективен характер; често човек трябва да се справя с такива обективни трудности като пълнота на НЕП, разпръснати източници, многоетапно превеждане на факти и събития в тях, неконтролируемостта на някои връзки и цензурни филтри при предаване на историческа информация, в резултат на което понякога е трудно да се установят дори онези фактори, които са довели до изкривяване на фактите в източниците. Сред субективните пречки особена опасност за научния анализ е личната пристрастност, идеологическата пристрастност на историка, ограничеността на неговите знания или способности (например липсата на историческа култура, специални знания, интуиция). За да се преодолеят тези пречки и да се осигури обективен анализ на източниците, е важно да се запомнят няколко основни правила.
. Първо, източникът не може да бъде изследван изолирано от конкретната историческа реалност, в която е възникнал. Всички източници носят отпечатъка на своето време, епохата, в която са създадени. Всеки от източниците е отреден на живота от определени условия, мотиви, причини, задачи, цели. Един и същ човек при различни обстоятелства може да създава документи или произведения, които се различават значително един от друг не само по форма, но и по оценки. Освен това източниците възникват по различно време спрямо събитията: по време на събитието, по неговите стъпки или след много години и всичко това се отразява в качеството на информацията и нивото на надеждност.
. Трето, в процеса на работа върху източник е необходимо да се изучи не само неговият произход и текст, но и критичната литература, посветена на него. На първо място, това се отнася до най-древните източници, като хрониките, както и е. Ерели от личен произход.
. Четвърто, трябва да се вземе предвид степента на научно изследване на източника от предишни изследователи. В допълнение, някои от източниците са много трудни за овладяване, често изискват специални проучвания на източници, реставрация, привеждане на забележителностите в подходящо състояние за използване от историците. По този начин световноизвестните исторически паметници "Повестта на отминалите години", "Русская. Правда" бяха обект на анализ на източници на специалисти от много поколения, които по различни начини установиха своя произход, установиха нивото на достоверност и надеждност източник. Използвайки тези, на пръв поглед, добре проучени източници, съвременният историк може да им даде своя собствена интерпретация, забелязва, че в тях все още не са открити информационни възможности, тъй като всеки изследовател въз основа на своето намерение се оттегля от източника и анализира материала които той цитира, използвайки най-новите инструменти и изследователски методи и методи на.
• общонаучни (анализ, синтез, исторически, логически, ретроспективен, хронологичен);
• общоисторически (историко-генетични, историко-хронологични, историко-сравнителни, историко-типологични, историко-системни);
• специални изследвания на източници (текстови и палеографски изследвания и др.)
Тъй като всеки от източниците или техните групи имат свои специфични особености и характеристики, методологическите инструменти на историка, в зависимост от обекта на изследване, могат да бъдат модифицирани: в някои случаи. Използва се пълен набор от методи, в други някои от тях може да се окажат излишни (например някои специални методи за изследване на източника). Основните методи на учения в критиката на източника са анализ на източника и синтез на източници. Съответно, при анализа на източниците могат да се разграничат два етапа: аналитична критика, както и синтетична или синтезирана критика.
Аналитичната критика е свързана с работата на историка върху конкретен източник. Той включва набор от задължителни елементи, включително следното:
• определяне на външните характеристики на паметника;
• привеждане на неговата автентичност (автентичност);
• четене на изходния текст;
• определяне на вероятността на източника, неговата надеждност, научно значение 25 .
Запознавайки се с материала, върху който се възпроизвежда документът, историкът изучава външните характеристики: водни знаци, печати, възпроизведени в текста или добавени към документи, анотации и вмъквания в текста (и интерполация). Разкриването на външните характеристики на даден документ понякога ни позволява да направим предварителни заключения относно времето на неговото създаване, автентичността или, обратно, за неговата фалшификация.
Често историкът трябва лично да установи или изясни датата на източника. За това се използват различни техники: анализ на външните характеристики на източника, неговото съдържание, сравнения с документи, които имат точна дата, проучване на събитията и кръга от лица, споменати в източника, търсене на препратки към този документ в други източници.
Палеографията предоставя ценни данни за изясняване на времето на възникване на някои източници. Познавайки времето на появата на хартия, водни знаци, различни средства за писане, азбуки, спецификата на дизайна на публикациите по различно време, е възможно да се изясни датата на появата на източника. Например хартията започва да се произвежда в Украйна още през 16 век, в. Русия през 1716 p; гражданската азбука е въведена от средата на 18 век; те започват да пишат с метална писалка едва през 19 век.
• непосредственост на възприемането на факта;
• степента на участие в изпълнението на факта;
• интерес към факти (теоретични или практически);
• място на свидетел в действителност;
• пълнота на чувствата, изпитвани от свидетеля от възприемането на факта;
• внимателността на свидетеля, неговия самоконтрол;
• ниво на образование и наличност на техническо обучение за възприемане на факта;
• време на свидетелски показания за факта;
• настроение на свидетеля по време на споменаване на факта;
• свидетелят си спомня преживяното доста точно;
• разбира ли какво точно знае и какво точно не знае, какво е помнил и не е помнил;
• свидетелят иска да каже истината;
• дали свидетелят търси познавателни или егоистични цели по време на историята на преживения факт 26. Тези условия, с определена резервация, могат да бъдат взети предвид в наше време
• изкуството да разпознаваме скритото значение на текста (В. Ланглуа, Ш. Сеньобос, Л. Пушкарев);
• психологическо разбиране на текста (О. Лаппо-Данилевски);
• езикова и материална интерпретация (И. Крипякевич);
• търсене на съдържание на клас, парти (L черепно). Предложено е най-модерното разбиране на този термин. О. Пронщайн. Той разглежда тълкуването на текста като разкриване на съдържанието на източника в „пълнотата на лексиката, езиковото и логическото съдържание на„ zmistu “28. Такъв интегриран подход осигурява както пълно тълкуване на текста, така и изясняване на прякото или преносно значение на паметника или отделните му разпоредби, разкриване на съдържанието на правните норми, клауза и др.
Лингвистичната интерпретация включва граматическо и терминологично изучаване на текста. За историка е важно да знае езиковата система, речника на времето, което изучава. Понякога погрешното тълкуване дори на отделни думи води до погрешни заключения. И така, учени. Л. Гету и. В. Сергиевич, въз основа на неправилна лингвистична интерпретация на 26-ия член на "Русская. Правда", който говори за крепостни и роби, заключи, че. Киевска. Русия е била робовладелска държава, тъй като умердите твърдят, че са имали малки слуги.
XVI-XVIII век XX век
В украинската диаспора и до днес се използват думи от стари волински и галисийски диалекти или чужди езици, които не се използват в Украйна: прелегантен (лектор), кустос (куратор, зависи от библиотеката), абсолвентен (завършил), растеж (млад мъж),. Povshekhny (добре познат), странен (наследствен) постно.
Заслужава да се спомене въвеждането на израза „враг на народа“ от партийно-съветските документи от 30-50-те години, което е неадекватно на прякото му значение. В съвременните условия представители на различни политически партии. Укрна, използвайки думата „национализъм“ в своите документи, влага в нея различни значения (или отрицателни, или положителни). Някои го смятат за синоним на думата „шовинизъм“, други го изпълват с патриотизъм. Съдържание с патриотичен zmist.
Понякога грешки в оценката на източника, интерпретация. Съдържанието му възниква, защото историкът гледа на него като на свой съвременник, а не на епохата, към която принадлежи дадения източник. Нека си припомним друг фалшив подход: често духовните мисли, стремежи, идеи от определено време се отразяват в източниците, историците ги предават като реалности на историята и това води до неправилна оценка на обективната реалност. Особено докато подобно се случва при оценката на исторически източници на критични времена, например украинската революция от 1917-1920 г. Това може да обясни поразителната разлика в тълкуването на много източници, свързани с това епохално събитие в историята на украинския народ.
Както свидетелстват психолозите, процесът на разбиране на текста протича едновременно на няколко нива. Нивото на редактиране предполага разбиране на отделни параграфи, раздели, тоест всеки елемент от текста, докато изследователят постепенно формира разбиране за общата концепция за съдържанието на текста, което дава възможност да се забележи скрита информация в него . Според мнението. В. Ключевски, задачата на историческата критика е да разбере какво са казали хората в определен момент и да подслуша това, което е заглушил 30. Изкуството да забелязваш скритото зад текстовете може да бъде овладяно само въз основа на опит след продължителна работа с източници. Сега има технически възможности за увеличаване на изхода на информация от източника чрез прилагане на най-новите математически методи и компютри.
Решаващият етап на аналитичната критика на източника е вътрешната критика или анализ на нейното съдържание. Сред методите, използвани от изследователя на този етап, преобладават логическите преценки и доказателства (логическа критика), както и анализът на данните, дадени в текста, сравнявайки ги помежду си, сравнявайки ги с вече познатите на науката (действителни критика). За оценка на съдържанието се използват различни критерии и съответно се приемат различни концепции за установяване на информационните възможности на източника (научна стойност, историческа компетентност на източника, степента на годност на информацията и др.). Според нас обаче, за да се оцени съдържанието на isa, препоръчително е да се обърнем към такъв доста успешен термин, въведен в началото на миналия век. О. Лаппо-Данилевски, като „надеждност на индикациите“ Компоненти на надеждността на източника са неговият аутизъм, вероятност, пълнота, новост, представителност.
Няма универсални техники за удостоверяване на източник. На етапа на анализ на съдържанието се използват предимно логически съждения и доказателства, сравнение на дадените данни с тези, които вече са известни на науката, анализ на тяхната последователност. О. Лаппо-Данилевски счита съвпадението на независимите свидетелства за един от важните критерии за установяване на надеждността на източника, тъй като вероятността за съвпадение на фалшивите свидетелства с сравнението не е голяма, въпреки че има случаи на съвпадение на източниците фалшива информация в историята. Известният украински историк И. Крипякевич, след като анализираше монтираните универсали. Б. Хмелницки, даде някои от техните практически препоръки за това как да различите фалшификат от този документ. Например фалшив комби. Б. Хмелницки за прехвърлянето на града. Чигирин-Диброва била изложена на монасите поради факта, че в него се изграждал град, всъщност той възникнал едва след смъртта. Б. Хмелницки, някои фалшифицирани документи използваха термини и фрази, които влязоха в употреба по-късно, в някои „генералисти“ позицията беше неправилно посочена. Б. Хмелницки (както се наричаше вече през XVIII век, вече през XVIII век) 31 .
внимателната работа изисква проверка на точността на фактите, посочени в източника. Вероятността се разбира като степента, в която показанията на източника съответстват на тези реални събития, които те описват. Събитията от източници на нерви рядко се записват неадекватно, селективно или тенденциозно. Вероятността събитията да бъдат отразени до голяма степен се дължи на вида на източника.
Когато се позоваваме, например, на криминалистични материали, трябва да се има предвид, че в някои периоди от историята наказателните власти, когато разглеждаха политически дела, умишлено прикриваха истинските цели на обвиняемия или обхвата на революционното и национално-освободителното движение. По този начин всички планове и намерения на Кирил и Методий бяха доведени от разследващите до унищожаване на царизма на свой ред, обвиняемите доста често се опитваха да скрият част от дейността си, за да не застрашават своите съмишленици. Всичко това трябва да се вземе предвид при работа със споменатите източници.
Доста често отклонение от вероятността се наблюдава в мемоари, написани от съвременници на събития много години след тяхното настъпване. Следователно е важно историкът да установи съвпадението, последователността на повторното от тях в източниците в оценките на едни и същи събития, за да открие мотивите на тези разногласия. Трябва да се има предвид, че дори в ненадеждни документи може да има някои надеждни данни и информация. Премахването на такава информация е доста сложен процес, тъй като идентифицирането от историка във всеки източник на ненадеждна информация подкопава в очите достоверността на източника.
Един от елементите на работа с източник е оценката на неговата пълнота, която се разбира като способността да се отразяват съществените аспекти на определени исторически събития и явления. Определянето на нивото на пълнота се постига първо чрез сравняване, сравняване на съдържанието на изследвания източник с други вече известни на науката.
Информационната новост на източниците се оценява по същия начин - наличието на информация в нея, която отсъства във вече известните източници, включени в научния оборот. Заключенията за новостта на източниците обаче трябва да се правят много внимателно, тъй като за това е необходимо да има информация за съдържанието на всички източници, известни на науката по дадена тема или проблем.
Изчерпателен анализ на съдържанието на източника ще позволи на изследователя да направи заключение относно неговата представителност, тоест собствеността, дори според личната информация, правилно отразява историческия обект в.
Предишно СЪДЪРЖАНИЕ Следващо