Консултирането е
Консултирането като обучение
Разбирането на К. като преподаване - или напътствие, ориентация, инструкция, както често се нарича - се свързва с ист. използването на термина "К." Речниковите дефиниции подчертават такива характеристики като предоставяне на съвети и споделяне на информация. Повечето историци на формалното лидерство го разглеждат като феномен от двадесети век, който се очертава като един от няколкото. реформаторските движения, които отговарят на условията за ръж, доведоха до индустриалната революция от XIX век. В допълнение към общата загриженост на хората за съдбата на хора, лишени от препитание, потребността на индустрията от трудови ресурси стимулира появата на кариерно ориентиране. Индустрията изпитва спешна нужда от разнообразна и висококвалифицирана работна ръка. Пионери в областта на кариерното ориентиране, както и много други. други реформатори и защитници на прогреса, видян в свободната държава. училища механизма на социалната. промени. От т. Sp. пионерите на кариерното ориентиране, училището и неговата учебна програма предоставят възможности за подготовка на хората (включително наскоро пристигналите от други страни, както и жителите на селските райони на Америка) за живот в индустриализирано демократично общество. Вярата в полза на утилитарното образование създаде благодатна почва за развитие на кариерното ориентиране.
Сливането на професионалното ориентиране с тестването го укрепи като основа на К. Преди развитието на тестването професионалното ориентиране зависеше от професионалното обучение, с акцент върху професионалното образование и професионалното ориентиране. С развитието на тестовете в областите на способностите, интересите, професиите и личността професионалното ориентиране получи научни средства за прилагане на основните си принципи. върху идеите за здрав разум за засилване на пригодността между работник и професия. Набирането се основаваше на способността на консултантите да събират точна информация. за конкретен човек, неговите способности и интереси, както и за работата. Тестването и последващият напредък в психологията на чертите и факторите осигуриха на професионалните съветници техники, които им позволиха да извършат подходящите. оценка както на индивида, така и на работата.
Отличителна черта на ориентационния модел беше лоялността към научния подход към практиката и изследванията. К. Що се отнася до практиката на К., консултантът, помагайки на клиента да развие необходимите умения за решаване на проблеми и да се разбере правилно, трябва да използва психол. методи като психол. тестване и солидна научна информация. Всъщност на К. се гледаше като на снабдяване на клиента с необходимите умения и знания. Същият акцент върху научния метод беше приет в изследването, за да се разчита на методологията черта и фактор, използвайки психол. тестове и корелационен анализ.
Консултирането като психотерапия
Последиците от тези промени надхвърлят границите на образователните и професионалните проблеми, тъй като хората търсят помощ по различни въпроси на личната адаптация, особено в емоционалната сфера и в областта на междуличностните отношения. Публикуването на книгата „Консултиране и психотерапия“ от Карл Роджърс изигра важна роля в началото на „Ерата на психотерапията“. В него Роджърс оспори ориентационния възглед на К. като допълнителен инструмент за улесняване на събирането на надеждна информация. и вземане на решения. В роджерианския модел фокусът се измества върху отделни проблеми, относително независими от обществото. Тези проблеми са предимство. имат емоционален характер и болногледачът участва в установяването на терапевтична връзка, като избягва директивите по всякакъв възможен начин.