Конспект на урок по литература (6 клас) на тема Запознаване с баснословие и понятието басня,
Урок по литература в 6 клас
Сатка, 2013
Предмет: Запознаване с писателя и концепцията за баснята.
Цели на урока: - добийте представа за личността на I.A. Крилов;
- разберете какво е басня и как;
- развиват умения за изразително четене;
-разширяване на кръгозора на учениците чрез запознаване с неизвестни басни
Крилова и илюстрирана история за първия приказник Езоп
Урок по литература в 6 клас
Сатка, 2013
Тема: Запознаване с писателя и концепцията за баснята.
Цели на урока: - да добиете представа за личността на I.A. Крилова;
- разберете какво е басня и как;
- развиват умения за изразително четене;
-разширяване на кръгозора на учениците чрез запознаване с неизвестни басни
Крилова и илюстрирана история за първия приказник Езоп
Лексика: басня, морал, алегория, сатира, имитация, езопов език
По време на урока се използва проекция на слайдове през мултимедиен проектор.
Слайд номер 1 отваря урока.
Думата на учителя. Кой е изобразен на картината от известния руски художник Карл Брюлов? (отговори). Ето какво каза поетът на ХХ век Михаил Исаковски за Крилов (текст на слайда чрез щракване)
Днес ще научим как е живял и работил Иван Андреевич Крилов, а също така ще се запознаем с концепцията за басня. Това е темата на нашия урок (запис на заглавието и темата в тетрадка). Какви цели трябва да си поставим, за да може писателят и неговите творби да бъдат запомнени дълго време?
Отговори на децата. (За да разберете как е живял, къде е учил, за какво е писал - съвместната формулировка на първата цел; да разберете от какво се състои баснята - съвместната формулировка на втората цел; четвъртата е формулирана от учителя; третото не е необходимо да се озвучава в началото на урока, ще бъде актуално по-късно)
Студентите се насърчават да записват етапите от биографията на писателя, когато се появяват на екрана. Последователният им вид ви позволява да се утвърдите с биографична информация за писателя
(Препоръчително е след това да ги сравним с текста на учебника: Какво друго сме научили за Иван Андреевич Крилов?)
Теория на баснята. Записване на необходимите условия в тетрадката:
Баснята е кратка поетична история, която се състои от две части:
1. Основен разказ.
2. Моралът е поучителен извод от основния разказ, който се дава в началото или в края на баснята.
Хипервръзките към скрит слайд номер 4 (алегоричен, сатира, имитация, езопов език) ви позволяват да се запознаете с компонентите на баснята:
Алегория - алегория - образът на абстрактна концепция чрез определен образ.
Например в народната приказка хитростта е изобразена чрез образа на лисица.
Сатира - зъл смях, с помощта на който писателят изобразява пороците на обществото, за да ги коригира.
Например, И. А. Крилов, чрез историята на Врана и Лисицата, казва, че не можете да повярвате на всичко, което ви се казва.
Олицетворение - придаване на човешки качества на животните, съживяване на обекти, природни явления,
Например в стихотворение на Ф. И. Тютчев сезоните оживяват:
Зимата не е без причина ядосана. Времето му отмина.
Пролетта чука на прозореца и кара от двора ...
Езопов език - способността да се прикрива основната идея
(кръстен на гръцкия приказник Езоп)