Катедра по терапевтична стоматология

държавна БЮДЖЕТНА образователна институция

висше професионално образование

"ДЪРЖАВЕН МЕДИЦИНСКИ УНИВЕРСИТЕТ КУБАН"

Министерство на здравеопазването на Руската федерация

(GBOU VPO KubSMU на Министерството на здравеопазването на Русия)
Катедра по терапевтична стоматология

ОТЧИТАНЕ НА ПРАКТИЧЕСКАТА РАБОТА НА СТУДЕНТА

ПЪЛНО ИМЕ. студент ___________________________________________________________________


  1. Началник на катедра по терапевтична стоматология.

GBOU VPO KubSMU, доцент А.А. Адамчик.

  1. Доцент на катедрата по терапевтична стоматология И.О. Камишников.

  2. Доцент на катедрата по терапевтична стоматология А.В. Арутюнов.

  3. Асистент на катедрата по терапевтична стоматология В.В. Таиров.

  4. Старши лаборант на катедрата по терапевтична стоматология В. А. Иващенко.

Насоки


  1. Съставено в съответствие с моделната програма по дентална медицина (2011) и в съответствие с федералния държавен образователен стандарт за висше професионално образование по специалността 060201 Дентална медицина (2011).

  2. До идването си в клиниката по терапевтична стоматология студентът трябва да овладее общите теоретични, биомедицински и пропедевтични клинични дисциплини, без които е невъзможно да овладее клиниката на заболявания на зъбите и устната кухина и да стане квалифициран зъболекар.

  3. В хода на практическото обучение студентът трябва да овладее методите за изследване на стоматологичен пациент, да прекарва по-голямата част от времето на стоматологичния стол, директно в контакт с пациента:

  4. да може да постави клинична диагноза; правилно очертайте лечебния план на пациента и независимо, под наблюдението на асистент, извършете всички етапи на лечението; компетентно анализира данни от амбулаторни прегледи, рентгенография на зъби и челюстни кости; овладейте необходимия минимум рецепти за рецепта.

  5. Необходимо е да се обърне специално внимание на профилактиката на зъбните заболявания, организирането на превантивна работа в стоматологични клиники, училища, детски градини. Провеждайте санитарна и образователна работа сред пациентите, в училищата, в предприятията, в институциите.

  6. Студентът трябва да помни, че лекцията е един от най-важните източници на знания: тя включва информация, която не винаги може да бъде извлечена от образователната и методическата литература.

  7. Работата на практически лекар е творчески процес, следователно в катедрата по терапевтична стоматология изследователската работа на студентите (SRWS) е задължителен елемент от учебния процес.

  8. Клиничният курс предвижда активен прием на тематични (по семестър) пациенти с различни патологии на твърди зъбни тъкани с некариозен произход, кариес, пулпна болест, пародонтална болест и заболявания на устната лигавица. Необходимият минимум медицинска работа, който всеки студент трябва да изпълни, е посочен в списъка с ръчни умения по семестър.

  9. По време на периода на обучение студентът трябва да напише и защити две истории на клинични случаи (за пародонтална патология и заболявания на устната лигавица), както и да подготви и проведе поне три разговора от санитарен и образователен характер.

  10. Всички проведени медицински манипулации: броят на приетите пациенти, санитарната и образователната работа, изпълнението на изследването по плана на NIRS и UIRS трябва постоянно да се записват в този дневник. Асистентът подписва напълно попълнен дневник в края на всеки работен цикъл и дава характеристика на ученика: неговите лични, бизнес и професионални качества.

  11. Студентът трябва непрекъснато да следи периодичната стоматологична литература, да се запознава с монографиите и сборниците от научни трудове, излизащи по време на следването му. Информация за разработената литература също е записана в този дневник.

  12. Работата на студента през всеки академичен семестър се обобщава от преподавателя в окончателната характеристика за семестъра.

  13. След завършване на обучението се изготвя окончателна характеристика с обща оценка на работата на студента за целия период на обучение в катедрата.

  14. Изцяло попълнен дневник се представя от студент за държавна заверка и е основа за удостоверяване на практическото обучение на ученика по предмета.

  15. Дневникът на счетоводството на практическата работа се съхранява в Катедрата по терапевтична стоматология през целия период на обучение; той се раздава на студента само за периода на наблюдение.