Как да стана звезда ... IT-обучение

it-обучение

Какви са спецификите на професията ИТ треньор? Кой се интересува от него? Какво дава работата на учител на системен администратор?

Леонид Викторович може да разгледа тези теми с пълни познания по въпроса: за 10 години работа в бранша той е преминал от системен администратор до ръководител на отдела за информационни технологии и обучител на водещия компютърен център в Русия, с най-престижен статус MVP ().

Статията е достъпна на следния линк:

Надяваме се, че материалът ще бъде полезен за учениците и служителите на Центъра, тъй като представя на разбираем език реалностите в света на ИТ обучението, разказва как да станете специалист в този свят.

Екипаж. Как да стана треньор?

Ще се опитам да отговоря на няколко въпроса:

Няколко думи за уместността ...

Професията на треньор в областта на ИТ се появи в Русия сравнително наскоро, може би преди двадесет години. Разбира се, системата за повишаване на квалификацията на специалисти в областта на информационните технологии е съществувала и преди, например, в рамките на следдипломно образование и т.н., но „форматът“ на подобни събития и тяхната ефективност се различават значително от това, което виждаме днес. Обичайната лекция на учител се превърна в архаизъм, тъй като този подход не допринася за бързото развитие на нов материал. Очевидно е, че в условията на информационно насищане и интензивността на промените в ИТ традиционните методи на преподаване не отговарят на изискванията. Без допълнително време! Необходимо е да се действа, като бързо се внедрят придобитите знания, като се гарантира възможността за ефективна бизнес подкрепа. И следователно методите на преподаване се променят. Учим се интерактивно, взаимодействайки с учителя и другите ученици. Използват се ролеви игри, например, когато говорим за проектиране на решения, обемът на практически и лабораторни упражнения значително се е увеличил. Външният вид на учителя се промени, сега той трябва да бъде не само професионалист със знания, но и енергичен и харизматичен треньор, който знае как да обучи своите ученици за много кратко време и да ги зарази със здрава амбиция и желание за по-нататъшен професионален и кариерно израстване.

И тъй като не всички представители на старата школа успяха да променят стила си на работа, професията на обучител в областта на ИТ несъмнено е от значение. Обърнете внимание на свободните работни места в учебните центрове: необходимостта от учители съществува постоянно.

Администраторски рискове. Треньорът има ли ги?

Ако планирате по-нататъшно движение в кариерата си, тогава една от алтернативите може да бъде позицията на инструктор. Да се ​​върнем отново към рисковете. В статията „Седемте принципа на Наполеон за системни администратори“ (# 10/2010) разгледахме това подробно. Позволете ми да ви напомня тук само за кратко:

  • Нередовно работно време. Разбира се, и тук няма да е възможно да работите стриктно през работния ден, ще трябва да отделяте време за усъвършенстване на собствените си знания, но въпреки това това няма да е от ежедневието.
  • ИТ отделът в повечето компании е скъп, т.е. от гледна точка на управлението, той носи само загуби и като следствие от това състояние на нещата се формира отношение към него като „необходимо зло”. Работейки като обучител в учебен център, вие печелите парите на компанията, а всички останали отдели са скъпи. По този начин отношението ще бъде малко по-различно.
  • Системните администратори често трябва да решават свързани потребителски проблеми. Задачите на треньора лежат в различна равнина, такива проблеми просто няма да възникнат.
  • Трябва постоянно да подобрявате професионалното си ниво. Треньорът също трябва да направи това, като трябва да се отбележи, че дори в по-голяма степен от ИТ персонала, но тук той ще бъде по-"системен", т.е. изучават се необходимите и важни неща. Администраторът често трябва да овладее дълбоко "еднократните" решения и полезността на тези знания за по-нататъшно развитие е съмнителна.
  • Възрастова граница в професията. За ИТ служител има праг в професията от 35-40 години. Няма такива ограничения за треньор.
  • Рискове от наказателно преследване, свързани с използването на нелицензиран софтуер. Този проблем напълно липсва за треньор по очевидни причини.

И така, можем ли да ги намалим, като преминем към преподаване? Като правило няма да имате рисковете, свързани с работата на системен администратор. Въпреки това има и трудности.

  • Така че все още трябва да поддържаме високо ниво на квалификация в нашата област и да имаме представа за свързани проблеми, защото въпросите по курсовете могат да бъдат много различни.
  • Ще ви трябват знания, които не са били толкова уместни преди, т.е. ще трябва да учиш отново, но не само в обичайната ИТ сфера, но и в малко по-различна. Способността за комуникация с хората е един от най-важните фактори за успех. Комуникативните умения обаче са полезни не само в работата на треньор, нали?

Защо треньорът е интересен?

Работата на обучител е много различна от тази на системния администратор. Нека проучим спецификата.

Обучения, майсторски класове и подобни събития, които ще трябва да се проведат, могат да бъдат разделени на два класа: стандартен и специализиран.

Специализираните курсове несъмнено предполагат големи възможности за творчество, въпреки това, дори в този случай, обикновено говорим за създаване на обучение за специфичните цели на клиента.