Извънкласни занимания за деца на 4-10 години
Аз съм от страната и така ми харесва.
Предстои ни стартиране на икономическа дейност, която включва работа с деца.
Искам някои мнения, ако е възможно, от страна на работата с деца, а не от финансова страна.
Не знам дали темата се вписва тук, но мненията на родителите ми ми помагат.
Опишете дейностите и вижте колко биха се заинтересували или за предпочитане други мнения и съвети от родителите.
1. Спортни занимания за деца с наднормено тегло. Говорим за онези, които са по-пълни и имат определени разочарования, които са трудни за интегриране в спортна дейност. Говорим за здрави деца, но които са малко по-пълни. Той ще си сътрудничи с квалифициран учител по спорт.
2. Дейности за умения и практически умения. Тук децата се учат да използват ръцете си за нещо различно от писане, компютър, таблети. Малки занаятчийски дейности, подходящи за възрастта.
3. „Уикенд училище“. Имате ли проблем в НИЕ и трябва да оставите детето някъде за един ден или само за няколко часа? Можете да го оставите на нас. Ще играем, ще правим уроците за понеделник, ако е необходимо и т.н.
Предвидени са и други дейности, но има дейности, които са на пазара от известно време и работят за други, така че има върху какво да се съсредоточим. Но не знаем дали тези 3 ще работят или не. Според мен шансовете са 50% или по-малко.
1. Изисква се, но:
- иска се безплатно или евтино и добро, защото държавата твърди, че образованието е безплатно. В цивилизованите страни такива дейности се спонсорират от държавата по отношение на броя на децата.
- след 8 часа училище + един в трафика, чудя се дали те и аз все още се чувстваме като извънкласни дейности.
2. Има значение колко далеч са тези дейности и дали родителите могат да участват.
Карам ги да плуват, защото също ходя на фитнес, но чакането на колата им и чакането им не е решение.
2.1 Много е важно да имате собствен транспорт, поне от училище до мястото на дейност.
3. Има значение колко привлекателни са тези дейности за децата.
Вашият пример с деца с наднормено тегло обикновено е грешен.
Нуждаете се от нормален камшик за нормалното тегло и котката с девет опашки, за да преместите наднормените, а ефектите са the0, без да се спазва строга диета.
4. От страна на ИТ образованието е много трудно да се направи нещо структурирано с децата, защото те знаят само как да играят.
Обикновено необходимостта от изследване възниква, когато те трябва да направят домашна работа и изискват документация в интернет.
5. В някои много модерни райони "Лятно училище", но се връщаме към точка 1 => почивката в страната е безплатна.
6. Физическите дейности, извършвани през годината, включват голяма материална база.
Пример: плувен басейн, закрито спортно игрище - футбол/хандбал, тенис.
7. Ще имате активност след 15.00
P.S. Силно вярвам, че има голяма нужда от практически образователни дейности. бивш:
- дърводелство (пробиване, подаване, измерване и т.н. - това, което някога е било материал на ателието)
- механика - прости понятия
- класове за готвене (храна или сладкиши) са много привлекателни за момичетата.
Аз съм от страната и така ми харесва.
Редактирано от PoeOvidiu, 27 март 2018 - 07:34.
Бях виждал по-рано, мисля по новините на ProTV, програма за „пълнички“ деца, базирана на упражнения за катерене.
Те казаха, че резултатите са супер добре както по отношение на наплива на деца (клиенти), така и на деца (отслабени доста бързо).
Не знам колко пари влага инвестицията в материали + местоположение, това беше идея.
Аз съм от страната и така ми харесва.
Редактирано от PoeOvidiu, 27 март 2018 - 07:45.
8 часа училище? преувеличавам. Мисля, че в гимназията имах само един ден от 7 часа, останалите бяха 6 часа. ако говорим за начално училище, мисля, че правя около 4 часа на ден.
Плуването е много готино:). или медитации за чужд език
ОП . на толкова млада възраст децата не дискриминират много:) . Наистина мисля, че е много по-добре да поставим всички в една и съща група (дебели и слаби)
На тяхната възраст имах максимум 4 часа/ден и часът беше 35 минути (тъй като имаше 4 серии деца).
Сега имат задължителен график от 8.30-13.30, след това 13.30-15.30 имат клубове и домашни.
Повечето от децата остават до 16.30 ч., А други до 17.30 ч. - тогава родителите им в крайна сметка ги отвеждат от училище.
Вече съществува програмата „Училище след училище“, както и много частни центрове, които предлагат програми за след училище.
Също така ръководството на училищата, които наистина се грижат за децата, има модели за планиране на извънкласни дейности, които са все по-разнообразни. От прости пътувания до състезания за умения или спортни състезания.
Най-големият проблем тук е. деца
Не им харесва и това вече не ги привлича - повярвайте ми.
Сред малкото неща, които го интересуват, са;
- Роботика и роботика и строителство РАБОТНИЦИ с ЛЕГО парчета или нещо подобно. Курсовете се състоят от различни проекти, специфични за всяка възраст, които използват елементи от науката, математиката, физиката, механиката и др. Малките просто са очаровани, особено след като сериалите Трансформърс или Междузвездни войни са сред техните предпочитания.
- Музика и танци. Децата са много привлечени от електрическа китара и пиано (електронен синтезатор - клавиатури), но също така и уроци по пеене или актьорско майсторство, разбира се преподавани от професионалисти. Музикалните, танцови и актьорски състезания са много популярни сред най-малките.
- Футбол, плуване, волейбол
- екскурзии
Детето чрез игра се учи, но с едно условие - да харесва това, което прави или тези малки са на тренировка и всъщност не знаят какво искат.
Редактирано от dell99, 27 март 2018 - 10:53.
Аз съм от страната и така ми харесва.
dell99, на 27 март 2018 - 10:50, каза:
Имало ли е детето ви възможност и е било позволено да направи нещо? Ако не, тогава как да разберете, че той не го харесва? Ще бъдете изненадани колко любопитни са тези малки, когато направите нещо и им позволите да се включат.
Идеята не е да се научите да режете дърво с трион или да шиете пола. Идеята е да развият тяхната сръчност и умения, които могат да им помогнат да правят това, което им харесва в бъдеще. Какво прави вашето момче, ако на 20 години осъзнае, че иска да възстанови класически автомобили, но не е в състояние да държи отвертка в ръката си? Остава с желание. (Наясно съм, че съм преувеличил с този пример) Имам предвид някои практически неща, които да им помогнат да се занимават с определени хобита
Виж. Едно от хобитата ми се превърна в добър източник на доходи за мен. Заваряване. Започна като хоби на 12-14 години. (малко по-рано, не препоръчвам да е малко опасно) Така се играе. Ако някой не ми позволи да играя това хоби и ме заведе на танци и уроци по чужд език до 20-годишна възраст, мога ли да спечеля хляба си на 35-годишна възраст от това, което обичам? А може би дори не знаех, че ми харесва и колко ми харесва. Отказах се от офисната работа, за да заварявам зверовете и да правя нещо от тях. Избрах да правя това, което ми харесва, а не това, което е модерно
Идеята е да ги накарате да открият своите хобита. И за да ги откриете, трябва да влезете в контакт с тях. Това е основната идея. Нека да доведем децата в контакт с други дейности, не само с модерните. Че някои наистина не са привлечени от модни дейности.
spooky51, на 27 март 2018 - 12:01, каза:
Редактирано от PoeOvidiu, 27 март 2018 - 13:29.