Изтеглете PDF ()
Текст на изтегления PDF (6.6MB)
академос Ревист на науката, иновациите, културата и изкуствата Регистриран в Министерството на правосъдието в
Основател: Академия на науките на Молдова
Редакционен съвет: акад. Георге DUCAAcad. Теодор ФУРДУИ
Акад. Йон БОСТАНАкад. Валериу КАНЕР
Акад. Борис ГАЙНА акад. Андрей EANU
M.cor. Йон TIGHINEANUM.cor. Думитру МОЛДОВАН
M.cor. Станислав ГРОППАдр. hab. Мариана ЛАПАК
Д-р хаб. Йон GUCEAC hab. Василе МАРИНА Генади CERNEI
Този брой е илюстриран с произведения на Glebus Sainciuc,
Доктор Хонорис Кауза в AM
мун. Chiinu, bd. тефан чел Маре 1
и др. 4, офис 432 Тел.: (+373 22) 212381
Редактиран в Tipografi в AMRedacia, за който не поемам отговорност
мнения, изразени от автори Безплатно разпространение
Георги ПРВАНОВ, президент на България, доктор хонорис кауза на Академията на науките на Молдова
AM, 12 март 2009 г. акад. Георге Дука, президент на AM; Георги Първанов, президент на България
НЕОБХОДИМОСТТА ОЦЕНКА НА ИЗСЛЕДВАНИЯТА В ОБЩНО ОБЩЕСТВО
Акад. Георге ДУКА, президент на AM
НЕОБХОДИМОСТ ОТ ОЦЕНКАТА НА ИЗСЛЕДВАНИЯТА В ОБЩНОСТ, ОСНОВАНА НА НОВИ
Ролята на науката и технологиите в обществото, основано на знанието, е от решаващо значение. Отговорността на науката по отношение на обществото представлява съществен елемент от процеса на комуникация на науката. По този начин оценката на научните изследвания е важна както за обществото, така и за самата научна общност. Оценката трябва да се разглежда като предпоставка за определяне на бъдещи научни приоритети и като основа за развитие.
Знанието не е достатъчно; трябва да приложите Гьоте
Като се има предвид, че съвременният свят е ориентиран към общество, основано на знанието, инвестициите в нематериални ценности чрез научни постижения и иновативни дейности стават все по-важни и до голяма степен определят състоянието на икономиката и социалното благосъстояние.
По този начин политиките в областта на науката и образованието предизвикват общия интерес, като се включват в стратегиите за развитие на държавите. В рамките на обществото, основано на знанието, науката има следните функции: производство на знания, създаване и предоставяне на нови знания; трансфер на знания, образование и консолидиране на човешките ресурси; трансфер на знания, разпространение на знания и предлагане на решения за проблемите пред обществото. Научната дейност е творческа и участващите човешки ресурси трябва да се развиват, обучават и мотивират непрекъснато, в благоприятна организационна среда.
Въпреки че ролята на науката за осигуряване на дългосрочно и средносрочно устойчиво развитие е напълно осъзната, нейното значение за набора от антикризисни мерки, приети в краткосрочен план, зависи до голяма степен от успеха на диалога между науката и обществото. В този контекст има нарастващ интерес към процеса на оценка на научните изследвания, както от страна на обществото и лицата, вземащи решения, така и от страна на научната общност.
Системата за оценка на научната ефективност, която има за цел да ориентира дейността на организациите в областта на науката и иновациите към постигане на предварително установени приоритети в научните изследвания. Процесът на оценка на изследването не е една от общоприетите концепции в научната общност. Оценката на научните изследвания обаче зависи от ефективността на инвестираните ресурси. Целта му е не само да подкрепя лидери, способни да постигнат технически и научни скокове, но и да мотивира организации, които се сблъскват с определени проблеми. Процесът на оценка е прерогатив на научната общност, който изключва използването му като инструмент за контрол или административна намеса извън обхвата на изследването. Оценката не трябва да благоприятства количествения аспект в ущърб на качествения, но трябва да идентифицира и неутрализира повърхностността и псевдо.
Процесът на реформиране и оптимизиране на научноизследователската сфера у нас е достигнал етапа, в който са необходими действия на ниво първични изследователски звена (лаборатории-центрове), с цел създаване на условия за утвърждаване на креативността и новаторския дух на всеки изследовател. . Поддържането и развитието на човешкия потенциал в научните изследвания, както и популяризирането му въз основа на научните постижения, са важни елементи на политиката за научноизследователска иновация.