Интернет форумът като място за тестване на научни знания от спортисти

HomeNumbers8-1Varia Интернет форумът като място на.

като

Обобщения

Това изследване поставя под въпрос формите на дебат за научни познания за тренировки от спортисти, като се фокусира върху конкретен случай в областта на културизма. Проучването обхваща специализирани интернет форуми, където се обсъждат резултатите от изследванията, които са склонни да доказват ефективността на даден метод на обучение, „единият комплект“. Първо показваме как пристрастният достъп до научни данни в интернет допринася за поляризиране на дебата около въпроса за полезността на науката за спортни тренировки: докато поддръжниците на единичната поредица защитават концепцията на учените за обучение на съпротива, опонентите му поставят под въпрос способността на наука за получаване на полезни знания в тази област. След това разглеждаме форума като пространство за събиране и сравняване на преживяното. Всъщност се развива колективна експертиза, за да се оцени интересът на уникалната поредица, без обаче да е възможно приключването на дебатите.

Това проучване разглежда как свързаните с обучението научни знания се обсъждат от спортистите. Фокусира се върху конкретен пример в областта на бодибилдинга. Нашето разследване е свързано със специализирани интернет форуми, в които се обсъждат резултатите от изследванията, които показват ефективността на определен метод, наречен „единично обучение за съпротива“. Първо показваме как пристрастният достъп до научните резултати в интернет допринася за фокусиране на дебата върху въпроса за полезността на науката за спортни тренировки: докато партизаните от единния набор подкрепят научна концепция за тренировка с тежести, опонентите му оспорват способността на науката, за да произведе полезни знания в тази област. След това се фокусираме върху форума, считан за място, където хората могат да сравняват преживяното. Всъщност се развива колективна експертиза, за да се оцени полезността на обучението с един комплект, но няма възможност дебатът да бъде завършен.

Este estudio plantea las formas de escenificación de los conocimientos científicos respecto al entrenamiento de los deportistas, centrándose в определен случай в el ámbito de la musculación. Разследването се позовава на foros especializados de Internet, в el seno de los cuales се обсъждат резултатите от trabajos, които се преструват, че демонстрират ефективността на оригиналния метод на entrenamiento denominado "a serie única". В прайм лугар, mostramos como el acceso indirecto a los datas científicos de Internet prispeye a polarizar el debate entorno al problem de la utilidad de la ciencia respecto al entrenamiento deportivo: mientras que los partidarios de la serie única defienden una concepción del cientamient cuestionan la capacidad de la ciencia para producir conocimientos полезен en ese campo. También nos interesamos por el foro como espacio que permite acercar y comparar las experiencias vividas. A este respecto, se desarrolla una valoración colectiva para evaluar el interés de la serie única, sin llevar a cabo un bloqueo de los debates.

Записи в индекса

Ключови думи:

Ключови думи:

Палавски клави:

Пълен текст

  • 1 Например: Braith R. W., Graves J. E., Pollock M. L., Leggett S. L., Carpenter D. M., & Colvin A (.)

1 В областта на спортната наука методите за културизъм са обект на множество публикации и редовно се сравняват различни тренировъчни процедури помежду си, за да се оцени тяхната ефективност. Тази богата научна литература поражда спорове в спортния свят. Голям брой дискусионни форуми в Интернет са посветени на методи за обучение и знания. Тези онлайн места за обмен представляват виртуално пространство, в което различни информационни носители могат да бъдат взаимно свързани (Beaudouin & Velkovska, 1999), за да бъдат обсъдени, сравнени, анализирани. Тук се интересуваме от конкретния случай на дебата, на форуми, на нови и противоречиви научни знания в областта на културизма. По-точно, това проучване се фокусира върху дебатите, свързани с определен метод, "уникалната поредица".