Игри по езикови уроци II Практика на правопис и броене; Английски съвети

Поверителност и бисквитки

Този сайт използва бисквитки. Ако продължите, вие се съгласявате с тяхното използване. Повече информация, включително как да контролирате бисквитките, можете да намерите тук.

Следващите игри могат да се използват за упражняване на цифри и азбука в уроците по английски език.

1. Палач: Изпишете го
Ниво: от 5 клас
Подготовка: няма
Практика: правопис, лексика

Доскоро мислех, че Hangman е игра, която губи време с малък ефект на учене - докато не разбрах, че дори някои по-големи ученици не са толкова сигурни като "y", "w", "h" "e" и " i “трябва да се произнесе веднага. Практичното при Hangman е, че правилата обикновено са известни на всички и играта не изисква никаква подготовка, а също така може да се играе спонтанно през последните „пет минути“ (ако проектът на урока не е напълно разработен). Ефектът на обучение е още по-голям с настоящия речник от книгата.

Ето как работи: Ученичка измисля дума и чертае редове за броя на буквите (напр. __ __ __ за котка) на дъската. Останалите вече могат да назовават букви, които след това се въвеждат на подходящото място („Има ли„ A “в думата?“ - __ A __ “). След определен брой неуспешни опити играта се счита за загубена.

2. Правопис надпревара: Правопис
Ниво: от 5 клас
Подготовка: няма
Практика: Правопис

Учителят споменава дума („торта“). Първият ученик трябва да го напише правилно („c-a-k-e“). Ученикът до него сега назовава дума, която започва с последната буква на първата дума („слон“). Следващият човек на ред трябва да напише тази дума и т.н. Всеки, който направи правописна грешка или не знае дума, е аут.

3. Загадки с тайни думи/Тайната дума
Ниво: от 5 клас
Подготовка: списъци с думи с пъзели или картинки
Практика: лексика, правопис

Учителят дава забулено обяснение за дума или показва картина, която не е сто процента ясна. Първият ученик, който мисли, че знае думата, се изправя. След това той трябва да назове първата буква, която (ако е вярна) е написана на дъската. Тогава следващият вероятно ще стане и ще каже втората буква и т.н. Ако едната буква е била грешна, трябва да седнете отново.

4. Правопис на пчела
Ниво: от 5 клас
Подготовка: няма
Практика: лексика, правопис

Учениците се нареждат в два или повече реда. Сега учителят дава на учениците от първия ред да изписват дума една след друга. Ако го напишете правилно, можете да отидете до края на вашата собствена опашка; ако сгрешите, трябва да седнете. Линията, която е най-дългата в края печели.

4. Seven-Up: Практикувайте броенето
Ниво: от 5 клас
Подготовка: няма
Практика: Числа

Учениците се изправят и се редуват да броят. Звучи лесно? Всички числа, които съдържат 7 (7, 17, 27, ...) или се делят на 7 (14, 21, 28, 35 ...), трябва да бъдат заменени с „blopp“. Всеки, който не знае номер или забрави „blopp“, се елиминира и трябва да седне.

Както всички знаем, дори по-големите ученици мразят датите. Тук можете да започнете с по-големи числа (1487). Вместо да разделяте всичко на седем, можете да използвате правилото, че всички числа, които съдържат седем или номер на шнапс, трябва да бъдат заменени с „blopp“.

5. Извинете, вие ли сте Джон Милър?
Ниво: в зависимост от адаптацията на играта от 5 клас, но също така е подходящо и за по-възрастни учащи (курсове по бизнес английски) поради историята и сложните речи. Той може да се използва и като ледоразбивач в ново смесени курсове за възрастни, за да научи имената на участниците.
Подготовка: карти с имена и телефонни номера
Практика: речеви актове, цифри, работа в екип

На първо място, класът е разделен на две групи с поне десет играчи; групите са "маркирани" (винаги стойте в същата половина на стаята или носете сини/червени шапки за парти). Набор от карти вече се разпределя на всяка група. Всеки ученик получава карта по следния модел:

Вашето име: Матю Смит
Вашият телефонен номер: 0123456789

Имате нова работа. Вашият шеф казва, че трябва да организирате работна група, но все още не знаете имената на колегите си. Намерете тези хора и ги попитайте за техните номера:

Сали Паркър: _______________________
Себастиан Смит: _______________________
Карън Филипс: _____________________
Луиз Тачър: _______________________

И двете групи сега трябва да работят, за да гарантират, че бележките на всички членове на групата се попълват възможно най-бързо. За целта те използват такива диалогови прозорци:

ИГРАЧ 1: Извинете ме, моля. Казвам се Матю Смит. Сали Паркър ли си?
ИГРАЧ 2: Не, не съм. Аз съм Джейкъб Уокър.
ИГРАЧ 1: О, съжалявам. Сбогом, господин Уокър!

ИГРАЧ 3: Извинете ме, моля. Казвам се Сали Паркър. Джейкъб Уокър ли си?
ИГРАЧ 1: Не, не съм. Казвам се Матю Смит. Но познавам Джейкъб Уокър. Той е ето там. (сочи към играча "Jacob Walker")
ИГРАЧ 3: Благодаря ти! Сбогом, г-н Смит!

ИГРАЧ 3: Извинете ме, моля. Казвам се Сали Паркър. Джейкъб Уокър ли си?
ИГРАЧ 2: Да, аз съм.
ИГРАЧ 3: Бихте ли ми дали телефонния си номер, моля?
ИГРАЧ 2: Разбира се. Това е 9-8-7-6-5-5-3-3-2-1.
ИГРАЧ 3: Благодаря ти! Сбогом, господин Уокър!

Така че от една страна играчите трябва да се опитат да попълнят собствените си карти. От друга страна, те трябва да запомнят имената на другите играчи, за да може целият отбор да попълни документите си възможно най-бързо.

6-ти квартет от числа
Ниво: в зависимост от версията - всяко
Подготовка: Вземете игра за квартет
Необходимо време: 10-15 минути

Всеки знае популярната игра на квартет: Имате карти с различни номера. Двама играчи се състезават един срещу друг: който има по-големия брой в избраната област, получава картата. Целта на играта е да събере четири карти от същата категория.

Перфектен за упражняване на произношението на цифри, а с домашно приготвени карти (разбира се не малко работа) можете да научите и някои регионални изследвания, речник и интересни факти.

Ако искате бързо, можете просто да вземете всяка игра на квартет (на английски език) - до коли, динозаври и т.н.

С малко изобретателност и старание обаче такава игра може да се направи за почти всяка тема. Вземете например „храна“: Тук бихме могли да използваме категориите „калории на грам“, „консумирани килограми годишно“, „съдържание на мазнини“ ... и т.н. и да търсим групи като „плодове“, „зеленчуци“ и „месо“ позволявам.