Хлапе и пари - ще успее ли детето да се справи с парите?
Нашето дете ще има пари, когато порасне, ще може ли да се справи с това и ще има ли работа или бизнес, който ще има достатъчно пари, за да създаде достойни условия за живот?

Подзаглавие: Детето ще спре на собствените си крака?
Ще има ли детето ни пари, когато порасне, ще може ли да се справи с тях и ще има ли работа или бизнес, които да му осигурят достатъчно доходи, за да създаде достойни условия за живот? Ще бъде ли проспериращ?
Докато колелото на света не бъде възстановено - ако изобщо се случи стойността на човек в обществото да се определя не от парите, а от това колко е полезна за общността - тогава ще ни трябват всички приходи.
Парите са неблагодарна тема. Каквото и да кажем за това, може да се предвиди, че това ще предизвика гняв, защото думите пари, бедност и богатство могат да напомнят на хората за много трудности и неуспехи.
Ще изброим грешките, които детето би направило по-вероятно в посока на провала, ако бъде възпитано по този начин. Може би, като подчертават тези грешки, родителите могат по-лесно да ги избегнат, което ги прави по-склонни да отгледат дете, което е в състояние да се изправи на краката си.
Положението на семейството
Сега не се занимаваме с обичайното, че по-лесно за богато семейство е да осигури стабилен фон за обучението на детето, повече възможности за ориентация, спорт и култура. Премахването на подобни „стартиращи“ различия не е работа на образованието. С правилното родителство обаче е възможно детето да извлече максимума от себе си в по-късните си ситуации.
Това, което е сигурно е, че в това общество дете, което ще стане възрастен, ще се нуждае от определен доход, дори ако „парите не ви правят щастливи“. По-задълбоченият финансов фон води до по-добри физически условия на живот, хранене, образование и здравеопазване. Не съм съгласен детето да бъде ориентирано към парите, защото тогава традиционните човешки и екологични ценности, които са източник на истинската красота на живота чрез лични взаимоотношения и изкуства, могат лесно да бъдат изместени на заден план.
И все пак, докато детето порасне, детето трябва да развие чувство за умение да притежава материални неща, пари и предмети. Тези, които не развият това, ще имат постоянни проблеми като възрастни, тъй като имат използваеми, висококачествени дрехи, предмети, жилища и други желани условия на живот, които все още са необходими за тях в дадената социална ситуация.
Очаквания на родителите
Вероятно родителят има идеи за това какво качество на живот трябва да постигне детето, когато порасне. Моделът на родителство ще има значение, но в крайна сметка решението ще бъде взето от растящото дете. Докато правите това, е добре да ви помогнете да създадете и поддържате способността да боравите с материални неща. Не е препоръчително той предварително да определя какви материални притежания ще трябва да има, когато порасне, защото тогава ще му дадем цел в тази посока и хората ще бъдат по-щастливи, ако се придвижат към целите, които са си поставили себе си.
Възможно е също така, че след двадесет години това, което родителят смята за жизненоважно, вече няма да е важно. Кой днес може да каже дали в името на околната среда няма да е модерно хората да гледат отвисоко на онези, които не използват обществения транспорт, а с разточителни и по-екологични автомобили?
Това дори е много разбираемо, ако родителят иска възрастните им деца да имат достъп до всичко.
Имаме на какво да научим детето си
Вече бяхме виждали богато семейство, в което растящо дете не можеше да се справи с парите и пропиляваше всичко, което родителите му дадоха или го оставиха. Срещнахме се и с нечии родители, които разрешиха дори оскъдната възможност, за да може детето да извлече максимума от него или чрез добър пример у дома, възпитание, училищно образование, или чрез практика или други фактори.
Защо децата на някои богати семейства пропиляват богатството си? Това ли е единственият отговор, защото той не трябваше да се бори за това? Тогава защо детето на другия родител може да го задържи, може би дори да го обогати?
Някои ще процъфтяват при същите социални условия, докато други деца ще имат успех във финансите си, когато пораснат.
Следователно разликите във възпитанието влияят върху това колко финансово ще бъде успешно детето като възрастен.
Разбира се, въпреки всякакви образователни недостатъци и житейски ситуации, човек може да вземе собствената си яка на ризата като възрастен и да се подчертае оттам нататък, но така че нека просто прегледаме какво можем да направим за нашето дете. Също така е важно да не се разваляме в образованието, ако искаме успешен възрастен от нашето дете.
Не можете да започнете достатъчно рано
Детето получава достатъчно дълго само предметите, които са негови. Получавате обувки, дрехи, играчки, чанти, училищни пособия. Парите не са от голямо значение за него в ранното детство. Дори тогава обаче родителят трябва да започне да учи детето на концепцията за обмен. Това не е трудно, тъй като детето ще се радва да помогне, ако не е свикнало.
Нека го подреди, дори ако в началото постави нещата на грешното място. Приемете го, ако помита, независимо колко неловко го прави. Всичко, което той допринася за семейния живот, засилва опита му за собствената му полезност, когато получава похвала за това. Ако се съсредоточим върху грешките, скоро ще свикнем с помощта.
Когато свикнем с помощта, се уверяваме, че той не предлага размяна за това, което получава. Детето може да получи много грижи от родителите си, че иска да им отвърне. Тя носи цвете или гайда в ръката си, измъчена в ръката си, и гледа дали мама е щастлива. Тогава това цвете е неговата размяна за всичко, което получава от майка си. (Това не означава, че в него няма безкористност.)
Защо е вредно да не приемате подаръка или помощта на малки деца? Защото получаваме и парите в замяна на нещо, което сме предоставили. Ако детето развие идеята, че не може да даде нищо ценно в замяна, това също ще намали факта, че като възрастен човек ще получи достатъчно пари за своята работа или за стоките, които произвежда или търгува с.