Грешки в обучението за чистота, които да се избягват
Родителите обикновено са нетърпеливи детето им да се чисти. Нетърпение, което не трябва да ги тласка към определени грешки, които напротив могат да рискуват да го забавят в този нов етап.
Бебе на гърнето: да, но не твърде рано !
Преди 18-месечна възраст, нервната система на детето не е достатъчно зряла, за да му позволи да контролира своите сфинктери. Тези мускули, разположени около ануса и уретрата, ви помагат да контролирате отварянето и затварянето на тези отвори и следователно ви задържат. Следователно няма смисъл да предлагате гърне твърде рано на вашето бебе. И макар че понякога това дава резултати, те трябва да са случайни. За да се знае дали е физически готов, се казва, че детето трябва да може да се качва и слиза по стълби самостоятелно, знак, че контролира тези известни мускули. Непочистената пелена по време на дрямка също е предупредителен знак. Но и психологическият аспект не е за пренебрегване. Ако детето ви е напълно незаинтересовано от гърнето и не иска да се отърве от памперсите си, изглежда по-добре да изчакате още малко.
Оставянето на детето твърде дълго на гърнето
За начало ще трябва да му обясним за какво служи този нов обект. Най-доброто ? Приберете го в тоалетната и се покажете там, ако нямате нищо против, за да разбере функцията на тази стая. След това можете да започнете да го инсталирате постепенно, голи задни части. За предпочитане изберете времето, което смятате за най-подходящо, т.е. деня, в който той е свикнал да изхожда. Но силно се препоръчва да не го оставяте там твърде дълго. Престоят повече от 10 минути на гърнето ще се почувства от детето като ограничение, което ще му попречи да се занимава с по-интересни професии и ще го накара да се почувства отвратен. Ако, напротив, той е този, който иска да остане там, напомнете му, че потът не е игра. Ако не иска да го направи, няма нужда да влачите.
Слагайте го върху тенджерата след всяко хранене
Установяването на рутина е важно за детето. Ритмите му помагат и успокояват. Но изхождането трябва да остане нещо спонтанно, в противен случай рискувате да го лишите от идеята за нужда. Детето не трябва да ходи на гърнето, защото вие му казвате, а защото то иска. В началото стМожете да го инсталирате след хранене, но не го превръщайте в навик. Следователно рутината, която трябва да се въведе, трябва по-скоро да прилича на ритуал. Тя не трябва да бъде обвързана с текущото време, а със сигналите, които ви изпраща. Винаги, когато разберете, че е за или прави: насочете го към гърнето.