Фонвизин, Малък

С каква цел Простакова наема учители за Митрофан?

Неразбиране смисъла на образованието и бу­пълен "невеж без душа", Pro­Стаков все още наема учители за Митрофан и вярва, че той става­достатъчно образование. Тя разбира, че вече е „друг век“, за който вече не става дума­вие живеете като чичо Вавила Фалалеевич, което обществото изисква от знатни деца да учат. Сърцето на майката е просто­който страда, че детето може да измъчва­от уроците и затова тя се опитва да завърши урока възможно най-бързо,­отидете на всяка нежелана фраза научете се­тяло. Когато гостите пристигнаха, тя моли Митрофан „да научи поне заради зрението“, за да видят какъв образован и достоен младоженец е за София, която изведнъж стана богата булка.

Как оценявате умствените способности на подраст? Какво виждате в неговите забележки - глу­пост или арогантност?

Разглезени, мързеливи и арогантни, взети от майка и чичо nen­виста за образование и образовани хора­dyam притъпяват умствените способности на Митрофан, не дават основание за тяхното развитие­тиа. Не можем да съдим за естествените способности на подраст. Той обаче би го направил­поразително в ежедневието: предпочитайте­се топи, за да съчувства на майка си, която в съня си беше уморена да удря свещеника, а не баща си, а също така показва практическа интелигентност при редица други обстоятелства.

---