Държавна програма за доброто, здравословно училище

доброто

Държавната програма за добри, здрави училища съществува в Берлин от 2006 г. Положителният отговор доведе до разширяване на обхвата.

С помощта на своите партньори за сътрудничество държавната програма предоставя на участващите училища мерки за насърчаване на здравето в училищата безплатно. Това включва обучение на учители, студентски проекти и учебни материали по теми като хранене, упражнения, управление на стреса и превенция на пристрастяването. Освен това партньорите за сътрудничество ежегодно предоставят финансови ресурси, които дават възможност да се отговори на специфичните нужди и изисквания в училищата.

Кой може да участва в държавната програма за доброто, здраво училище?

По принцип участието в държавната програма е отворено за всички училища в Берлин. Регистрацията на лихвите се извършва чрез училищното ръководство в училищния надзорен орган на областта.
Ако училище участва в държавната програма, здравето се фокусира в училищната програма и след това училището може да реши коя от офертите от държавната програма отговаря на неговия профил и програма.

Какви са целите на държавната програма за добро, здраво училище?

Целта на държавната програма е да подкрепи участващите програмни училища в подобряването на техните училищни и образователни качества чрез инвестиране в мерки за насърчаване на здравето.

Според девиза „Образованието и здравето вървят ръка за ръка“ учениците, родителите, учителите, училищният персонал и училищните администратори имат достъп до множество предложения за практикуване на добри, здрави училища в областта на упражненията, храненето, управлението на стреса, профилактиката на пристрастяването и управлението на здравето като управленски задачи.

Координаторите като местни лица за контакт се грижат за създаването и поддържането на регионални мрежи и допринасят за закрепването на доброто, здравословно училище в съответните квартали на града. Те съветват училищата по програмата, обединяват заинтересовани страни от секторите на здравеопазването и образованието и организират работа за връзки с обществеността и трансфер на опит.

Училищата документират холистичния подход към образованието и здравето чрез интегриране на мерки за насърчаване на здравето в техните училищни програми, като по този начин осигуряват ефективност и устойчивост в областта на преподаването, училищната култура и управлението на училищата.

Под ръководството на Сенатския отдел за образование, младеж и наука партньорите за сътрудничество на федерално и щатско ниво осигуряват необходимите ресурси за развитието на добри, здрави училища.

Какви предложения предлага програмата за ученици, родители и учители?

Оформяне на училище

Училището трябва да бъде пространство за здравословно учене и живот, в което учениците и учителите се чувстват еднакво комфортно. Положителният климат е основата, за да се гарантира, че учениците се наслаждават на ученето, а учителите - на преподаването. Държавната програма подпомага училищата в намирането на концепции за добро и здраво училище и в успешното им прилагане в собствените им училища. Не се спира само на отделни проекти. По-скоро целта на държавната програма е да насърчи цялостното развитие на училището по положителен и устойчив начин.

Няма една рецепта за успех, защото всяко училище се нуждае от нещо различно. Да откриете това заедно с вас и вашия персонал е задачата на вашите отговорни координатори в държавната програма. Ще получите информационен материал от него, както и конкретна подкрепа на място.

Оферти и мерки:

  • Обучение за училищни администратори: Здравословно лидерство
  • Коучинг за училищни администратори
  • Консултиране на училищни администратори и ръководни групи относно разработването, оценката, организационното развитие и вътрешната учебна програма на училището
  • Развитие на мрежи в областта за сътрудничество между училища и партньори извън училище

Вземете ученици със себе си!

Вземането на ученици със себе си - това е основата за доверително и надеждно сътрудничество между ученици и учители. Това може да се направи по много различни - понякога със сигурност не много лесни - начини. Ако обаче учениците успеят да ги мотивират да поемат отговорност за училището си и да вземат активно участие в мерки за насърчаване на здравето, в крайна сметка всички страни се възползват от съвместния ангажимент.

Оферти и мерки:

  • Упражнения за релаксация, осъзнаване на тялото, уроци по ритмика и движение
  • движещи се паузи
  • Строителни площадки за движение в училищата
  • Класове по танци
  • здравословна закуска, здравословни почивки и хранене в училище
  • Курсове по готвене
  • Сътрудничество с градинарски училища
  • Хранително образование
  • Проектни дни и седмици по здравни теми
  • Екскурзии до места за извънкласно обучение (напр. Детски музей Лабиринт, Зелена седмица)
  • Предотвратяване на шума чрез подходящи за възрастта учебни единици по темата, релаксация и тихи упражнения за ученици
  • Участие: бъдещи семинари за студентски проекти
  • Учебна програма за популяризиране на житейски умения
  • Училищна програма за раздел I по психично здраве

Укрепване на учителите

Да бъдеш учител е много трудна задача - днес може би повече от всякога. Има големи очаквания към учителите. Трябва да се справяте много с тематични теми и да раздавате справедливост на различни целеви групи. В допълнение към педагогическите умения това изисква и високо ниво на лична ангажираност.

За да противодействат на стреса от ежедневния училищен живот, координаторите на вашата държавна програма с удоволствие ще ви предоставят предложения за облекчение, съобразени с вашите лични нужди.

Оферти и мерки:

  • Съвети за ръководни групи
  • Групи за надзор
  • Подкрепа при планирането, организацията и изпълнението на учебните дни
  • По-нататъшно обучение по теми, свързани с преподаването
  • Обучение в училище по въпроса за здравето на учителите
  • Курсове за профилактика на изгаряне

Включете родители

В училище се изисква не само ангажираността на учениците и учителите, но и тази на родителите. Родителите имат право, а също и задължение отговорно и активно да придружават децата си през учебните дни и да участват в училище, напр. Б. като участва в родителски вечери, работи в комитети или като подкрепя училищни проекти.