Добро, здраво училище; Friedrich-Bayer-Realschule Wuppertal; Спортно училище NRW
Училището е както за ученици, така и за учители и всички останали
Служителите са важно място за обучение, работа и опит, където се прекарва все повече и повече време. Следователно се нуждаем от училище, в което всички участващи да се радват да учат и да работят успешно.
Успешното учене и работа са по-лесни, когато учащите и учителите са здрави и се чувстват добре.
Здравето, мотивацията и представянето взаимно си влияят.
Доброто здраве подпомага успешното учене, успешното обучение поддържа здравето.
Нашата цел:
Нашата цел е да създадем училище, което съзнателно да се фокусира върху насърчаването и превенцията на здравето, да се радва на посещение на ученици и учители, да приема, насърчава и предизвиква всички, участващи в тяхната индивидуалност, в което сътрудничеството и взаимното размишление се капитализират извършена е успешна възпитателна и образователна работа - „доброто, здраво училище“.
Следователно добрите, здрави училища са успешни в три основни измерения:
1) Те укрепват благосъстоянието и здравето на учителите и учениците.
2) Те се характеризират с добро качество на учебните, преподавателските и училищните процеси.
3) Те водят до добри резултати от обучението и работата на участващите.
Това взаимодействие изисква насърчаване на здравето като здраво интегрирана задача в напречно сечение за всички училищни области на действие. В допълнение към физическото и психическото здраве, индивидуалните методи на преподаване също допринасят за качеството на обучението и желанието да се учат и изпълняват, както и достатъчен брой приятно проектирани, добре оборудвани стаи, съобразяването с ученето и работните ритми или договореното и уважавано сътрудничество.
Въз основа на представените по-горе констатации ние внедрихме добрия, здравословен училищен подход. През октомври 2008 г. беше създадена първата концепция „Добро, здраво училище“. Това беше решено на училищната конференция през януари 2009 г. и беше договорено
- Разработване и поддържане на собствен модел "Добро, здраво училище"
- Създаване на координираща работна група "Добро, здраво училище"
- Продължаващо образование и обучение
- Сътрудничество със здравни експерти
- Участие в държавната програма за образование и здраве "БУГ"
От декември 2009 г. Friedrich-Bayer-Realschule участва в държавната програма „Образование и здраве“.
Вътрешните училищни оценки и оценката на годишния IQES скрининг като част от държавната програма BUG (Образование и здравеопазване) формират основата за първите стъпки за изпълнение.
Оттогава се фокусирахме върху следните области:
- вътрешен дизайн
(Принцип на учителската стая, дизайн на класните стаи, учителските стаи)
- Шум и ред
(Мерки за повишаване на осведомеността относно шума; разработване на общ набор от правила и разпоредби за училищния център на юг с CFG)
- Здравословно хранене
(Участие в проекти като например „Имайте добра почивка за обяд; интегриране на темата в дните на проекта; обмен със служителите в столовата и доставчика на павилион)“
- Подобряване на комуникационните структури
(Усъвършенстване на преподавателския състав)
- Работа с нови медии
(Родителски вечери по темата за социалните мрежи; създаване на работна група „медийни скаути“)
- Оптимизация в областта на целодневните грижи
(Стаи, материали, персонал)
- разработване на уроци
(Оптимизиране на индивидуална поддръжка, диференциация; „модел на въртящи се врати“)