Дядо Коледа и деца
Добре ли е децата да вярват в Дядо Коледа? В навечерието на Нова година този въпрос сериозно притеснява някои православни родители. Ами ако самите те са израснали в семейства на невярващи, където няма Коледа, но има Дядо Коледа и Снежанка! И как да бъдат нашите православни деца? Без „останки от езичество“? А майките крият под елхата подарък „от ангел“, от „бебе Христо“ или просто „от родители“ - „но няма Дядо Коледа!“ Така че в детската градина всички деца имат подаръци от Дядо Коледа, а нашето, православно, има изключително, от ангел. Или може би трябва да го вземете по-лесно?
Оставете на децата приказка и чудо!
Семеен детски психолог, служител на Патриаршеския център духовно развитие на деца и младежи в манастира „Свети Данилов“ Светлана Перегудова също защитава Дядо Коледа: „Ако кажете на детето, че Дядо Коледа не е там, че това е езическо изобретение или че Дядо Коледа е маскиран актьор, такава чисто реалистична позиция на родителите лишава детето от връзка с приказен свят. Детският свят е много символичен; в него тепърва се установява връзката между приказката и реалността. Чрез приказка детето опознава взаимоотношенията на хората, вътрешния си свят, чрез приказка разбира мястото на чудото в живота и като цяло възможността за чудо, възможността за друг свят. Приказният свят е образ на другия свят: божествения свят, светът на ангелите, който се появява в чудеса. И задачата на родителите е да помогнат на детето да осъзнае това ".
Светлана Перегудова: „Родителите, които много ясно искат да определят за детето реалността на духовния свят, предпазвайки го от всичко„ вредно “, рискуват да възпитат изискан човек. Опасно е да се отделя дете от останалия свят: това са християнски ценности, а останалото е зло, останалият свят със своята култура, приказки, които имат следа от езичество. С този подход дори Колобок се превръща в подозрителен персонаж - той също има езически корени. Не трябва да се изолираме от света, а да се научим да се отнасяме правилно към всичко.
Чудото на празника, Дядо Коледа, Снежанката са много привлекателни за душата на детето, но ако той чувства, че родителите му не одобряват това, той може да приеме забраната, но в същото време да съжалява, да се чувства недоволен от родителите му, защото са го лишили от света на чудесата и магията. Има примери за изкривено аскетично възпитание на децата в семейства, когато на децата не се дават сладкиши, те не уреждат празници, тоест те са лишени от основните радости от детството. Такова дете, което се чувства изоставено, в периода на юношески протест се отказва от вярата на родителите: „Не искам, ако в него няма радост.“ Но в православната вяра има просто радост, има място за добри чудеса! Дядо Коледа е приказен образ, който помага на детето да вижда чудеса в собствения си живот. Така че реалността на духовния свят с неговите ценности също трябва да присъства: „За нас, християните, това е важно“, и в същото време, обичайната реалност на приказка, характерна за децата “.
И двете реалности са необходими, но всяка поотделно, няма нужда да превръщате среща с Дядо Коледа, например, в разговор за Коледа. Свещеник Александър Лаврухин, директор на православното училище „Димитриев“ (Москва), баща на пет деца: „Каним Дядо Коледа при децата за енорийското дърво, той играе с тях, децата го обичат, няма да се бием с обичаите, в които няма нищо грешно. Но Дядо Коледа не бива да става вид учител в неделното училище, да разказва на децата за Христос, за Божията майка. Защото тогава има объркване на шеги, приказки, игри - с Истината. Това е лошо, а не самият Дядо Коледа! "
Преоблечен татко
Детето чака пристигането на приказния дядо, очите му горят и сега идва Дядо Коледа - и той има обикновени панталони, ботуши вместо филцови ботуши. Не е реално! И ако ботушите също са познати ...