Дискусия Училището на 21 век се нуждае от геометрия
Също така съм съгласен, че геометрията е необходима и важна, тя учи да мислим - [[Участник: Штруба С.М. | Щруба Светлана Михеевна 3.57, 16.12.09 (SAMT)
- Геометрията като предмет започва в седми клас. И в настоящите учебници геометрията е представена като строго логична, дедуктивна наука, която развива преди всичко логическо мислене. Но какво да кажем за изпълнението на методологическата задача: развитието на интерес към процеса на познание. Логиката трябва да действа като средство за потвърждаване на заключенията, направени от съображения за яснота и практическо значение. Не можете да изграждате догми и да правите изявления, без образно да представяте фигура, но също така не можете да видите фигура, без да я свързвате с практиката на техния живот. Правилното твърдение „Всичко наоколо е геометрия“, само като се придържа към това, учителят може да бъде разбран от ученика, а ученикът може да обича геометрията като наука. Учителят трябва да преразгледа програмата за геометрия по такъв начин, че тя преди всичко да се превърне в дейност и да съответства на основната цел на развитието на детето.--
Смятате ли, че със сериозна, дълбока и фина геометрия трябва да се занимавате само с даровити деца или само в допълнителни класове за желаещите? Защо? Споделете собствения си опит ...